ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی یادگیری سازمانی، اهمیت و نقش آن در سازمان های امروزی

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: AMTM02_366
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 463
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 11 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی یادگیری سازمانی، اهمیت و نقش آن در سازمان های امروزی

علیرضا قلعه ای - عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه ارومیه
زین العابدین درویشی - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه

چکیده مقاله:

با توسعه دانش و فناوری و گسترش حیطه های کسب و کار از جمله سازمانهای مجازی یا تحت شبکه، بنگاه های اقتصادی گسترش یافته و محیط کسب و کار به محیطی رقابتی و پر از چالش تبدیل گردیده و پارادایم های جدیدی ظاهر شده که بقاء را برای بسیاری از بنگاه ها مشکل ساخته است در چنین محیطی طبیعی است که امتیازهای رقابتی تغییر شکل دهند بزرگترین امتیاز رقابتی در پارادایمهای جدید کسب و کار یادگیری بیان شده است از این رو مرکزیت پارادیم جدید یادگیری است بنابراین سازمانهای موفقتر هستند که زودتر، سریعتر و بهتر از رقبا ایاد بگیرند. سازمانها به جای رفتارها و حرکتهای سنتی خود که در بهترین شکل آن در برگیرنده آموزش نیزمی بود، تبدیل به سازمانی شوند که همواره یاد می گیرند یعنی کوشش خود را در جهت یادیگری به عنوان یک امتیاز رقابتی به کار می برند تحقیق حاضر با هدف بررسی یادگیری سازمانی، اهمیت و نقش آن در سازمانهای امروزی، شامل ارایه مقدمه ای در این زمینه سیر تاریخی یادگیری سازمانی، تعاریف یادگیری سازمانی عوامل موثر بر یادگیری سازمانی موانع یادگیری سازمانی رویکردها و قابلیتهای یادگیری سازمانی بوده و در نهایت نتیجه گیری کلی ارایه می گردد.

کلیدواژه ها:

یادگیری، یادگیری سازمانی، سازمانها و جوامع

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا AMTM02_366 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/626224/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قلعه ای، علیرضا و درویشی، زین العابدین،1395،بررسی یادگیری سازمانی، اهمیت و نقش آن در سازمان های امروزی،دومین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت در هزاره سوم،رشت،،،https://civilica.com/doc/626224

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، قلعه ای، علیرضا؛ زین العابدین درویشی)
برای بار دوم به بعد: (1395، قلعه ای؛ درویشی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اعرابی، سیدمحمد؛ محمودی کوچکسرایی، علی اصغر؛ رسته مقدم، آرش، مقیاس ...
  • اقدسی، محمد؛ خاکزاربفرویی، مرتضی، سنجش سطح قابلیت های یادگیری سازمانی ...
  • امین بیدختی، علی اکبر؛ نعمتی، محمد علی؛ کریمی، فروزان، نقش ...
  • آهنگری نمین، عذرا، بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی و توانمندسازی ...
  • تسلیمی، محمد سعید؛ نادری خورشیدی علیرضا، قابلیت یادگیری سازمانی رویکردی ...
  • جمال زاده، محمد؛ غلامی، یونس و حسن سیف، محمد، بررسی ...
  • حسنوی، رضا؛ رمضان، مجید، افزایش سرمایه فکری در سازمان: بررسی ...
  • حیدری، شهین؛ صادقی، تابنده؛ ونکی، زهره؛ خسروانجم، مجتبی؛ رودینی، عباس، ...
  • خان علی زاده، رقیه، کردنائیج، اسدالله، فانی، علی اصغر و ... [مقاله ژورنالی]
  • نقوی، میرعلی؛ سپندارند، صادق؛ رامین مهر، حمید، بررسی اثرات سرمایه ...
  • شریفی، اصغرو اسلامیه، فاطمه، بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی و ...
  • علامه، سید محسن؛ مقدمی، مهدی، بررسی رابطه میان یادگیری سازمانی ...
  • کاوسی، اسماعیل؛ احمدی تیمورلویی، سیداحمد، بررسی موانع یادگیری سازمانی، پژوهشنامه، ...
  • ملاحسینی، علی؛ فرقانی، محمدعلی؛ مرادخانی، بریار (1389)، بررسی تاثیر قابلیت ...
  • نژادایرانی، فرهاد؛ سیدعباس زاده میرمحمد؛ اصغری، آرش، بررسی وضعیت ویژگی ...
  • یعقوبی، مریم؛ کریمی، سعید؛ جوادی، مرضیه و نیکبخت، اکرم، رابطه ...
  • Baguhman, M, Neal, K.K. (2002). Impact of organizational learning. Portal: ...
  • Brandi, U. & Iannone, R. L. (2015). Innovative organizational learning ...
  • Grvin, David. (1999). Learning in Action: AGuide to Putting the ...
  • Konto ghiorghes _ G.J., Neocleous, K. & Kolnagou, A. (2003). ...
  • Prerna L. (2015). Organ izational learning management systems: time to ...
  • Stuart B. (201 6). _ _ Organizatio nal learning? Look ...
  • Wang, Catherine L. & Pervaiz K. (2003). Organizati onal learning: ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    نظرات خوانندگان

    5.00
    1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 1
    4 0
    3 0
    2 0
    1 0

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 12,714
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی