رابطه سرمایه اجتماعی و خلاقیت با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم مقطع متوسطه مدارس روستایی شوشتر

سال انتشار: 1395
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
کد COI اختصاصی: PESSH03_155
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 454

نویسندگان

گروه روانشانسی، پردیس علوم و تحقیقات خوزستان، دانشگاه آزاد اسلامی ،اهواز ،ایران

چکیده

هدف از این پژوهش رابطه سرمایه اجتماعی و خلاقیت با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم مقطع متوسطه مدارس روستایی شوشتر بود. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر دوره دوم مقطع متوسطه مدارس روستایی شوشتر هستند که در سال تحصیلی 95-94 مشغول به تحصیل می باشند تعداد آنها حدود 400 نفر بودند. نمونه این پژوهش مشتمل بر 192 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم می باشد که برای انتخاب آنها از روش نمونه گیری تصادفی ساده و برحسب جدول مورگان استفاده شده است. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه خلاقیت عابدی (1372) و سرمایه اجتماعی اونیکس و بولن (2004) بود.یافته ها نشان داد که بین خلاقیت با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان رابطه مثبت معنی داری وجود دارد. بین سرمایه اجتماعی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان رابطه مثبت معنی داری وجود دارد. متغیر خلاقیت با ضریب بتای 0/31 و متغیر سرمایه اجتماعی با ضریب بتای 0/28 می توانند به طور مثبت و معنی داری عملکرد تحصیلی در دانش آموزان را پیش بینی کنند.

کلیدواژه ها

سرمایه اجتماعی، خلاقیت، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.