مهدیه طبری - کارشناس ارشدمدیریت آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی
مهدیه طبری - کارشناس ارشدمدیریت آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی
زینب دولتشاه - کارشناس ارشدمدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی

پژوهش حاضر باهدف تعیین وضعیت سکوت سازمانی وابعاد آن درمدارس ناحیه 1 شهرخرم آباد انجام شده است. روش پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را 490 نفر دبیر از ناحیه 1 شهرخرم آباد درسال 94-95 تشکیل میداد که ازبین 217 نفر، با روش نمونه گیری تصادفی مورگان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد واکولا وبورداس (2005) ( واکولا .بورداس، 2005) استفاده شد. ضریب پایایی ( آلفای کرونباخ) مربوط به این بعد 89/. برآورد شده است. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون t تک نمونه ای در spss- 20 استفاده گردید. تجزیه وتحلیل نتایج حاصل از آن نشان داد که متغیرنگرش مدیریت به سکوت درحد متوسط است ومعنی دار نیست و متغیرهای نگرش سرپرست وفرصت های ارتباطی زیرمتوسط ومعنی دارهستند ووضعیت مطلوب دارند.

سکوت سازمانی، ابعادسکوت، معلمان متوسطه