اصول تربیتی و روانشناسی انسان از دیدگاه اسلام
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,566
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCEC01_163
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
این تحقیق با موضوع اصول تربیتی و روانشناسی انسان از دیدگاه اسلام و با روش کتابخانه ای(اسنادی) و بررسی آیات وروایات همراه با تطبیق بر مسایل محدثه و مبتلی به صورت گرفته است.در این مقاله بنا بر ادله ای که متکلمین اسلامی بدان تمسک کرده اند اثبات خواهیم کرد که شانیت مربی گری و روانشناسی بنا بر خالقیت و دیگر صفات الهی،مختصپروردگار عالم است که خداوند بنا بر قاعده لطف آن را به حضرات معصومین علیهم السلام واگذار نموده تا موجبات هدایت و سعادتکه همان فلسفه آفرینشجن و انس است محقق گردد.در این مقاله عبودیت بشر فراهم گردیده و غرض از تربیت یعنی از لسان خلیفه الله ضمن تعریف برخی واژگان کلیدی از جمله تربیت و روانشناسی به بیان تعریفی متفاوت از انسان، این علامه جوادی آملی حفظه الله برگرفته از قرآن و روایات پرداخته و در ادامه برخی معیار ها و اصول تربیتی از منظر اسلام را معرفی می نماییم که عبارتند از :وراثت ، اعتماد(توکل)،انس با دعا،وصول به مربی حقیقی،توسل،بکاء،محبت،الگو دهی،محوریت کلام معصومین علیهم السلام
نویسندگان
علی محمد مظفری
پژوهشگر و دانشآموخته سطح عالی حوزه، مرکزتخصصی تبلیغ حوزه علمیه قم و عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :