تاثیر آموزش مهارت حل مساله بر اضطراب امتحان و انگیزه تحصیلی دانش آموزان پسر دبیرستان های دوره دوم دولتی ناحیه 7 شهر مشهد
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان
- کد COI اختصاصی: MHWIAUQ04_041
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 408
نویسندگان
گروه مشاوره ، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی ، قوچان ، ایران
گروه مشاوره ، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی ، قوچان ، ایران
چکیده
هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مهارت حل مساله بر اضطراب امتحان و انگیزه تحصیلی است. جامعه آماری این پژوهش را تمام دانش آموزان پسر دبیرستان های دوره دوم دولتی ناحیه 7 شهر مشهد در سال تحصیلی 95 -94 تشکیل می دهند. از این جامعه آماری نمونه ای به تعداد 40 نفر با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. دانش آموزان در 2 گروه آزمایش و کنترل مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوری در این پژوهش شامل: پرسشنامهاضطرابامتحان(TAI ،(و انگیزه تحصیلی والرندوهمکاران(AMS(می باشد. پس از اجرای پرسشنامه ها در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون با استفاده از تحلیل کواریانس چند متغیره و تک متغیره، فرضیه ها مورد آزمون قرار گرفتند. در پایان یافته های زیر نشان می دهد که آموزش مهارت حل مساله بر اضطراب امتحان و انگیزه تحصیلی دانش آموزان موثر است.کلیدواژه ها
آموزش مهارت حل مساله، اضطراب امتحان ،انگیزه تحصیلی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.