تاثیر آموزش مهارت حل مساله بر اضطراب امتحان دانش آموزان پسر دبیرستان های دوره دوم دولتی ناحیه 7 شهر مشهد
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان
- کد COI اختصاصی: MHWIAUQ04_039
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 500
نویسندگان
گروه مشاوره ، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی ، قوچان ، ایران
گروه مشاوره ، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی ، قوچان ، ایران
چکیده
هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مهارت حل مساله بر اضطراب امتحان است. جامعه آماری این پژوهش را تمامدانش آموزان پسر دبیرستان های دوره دوم دولتی ناحیه 7 شهر مشهد در سال تحصیلی 94-95 تشکیل می دهند.از این جامعه آماری نمونه ایبه تعداد 94 نفر با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. دانش آموزان در 2 گروه آزمایش و کنترل مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوری در این پژوهش شامل: پرسشنامهاضطرابامتحانTAI می باشد. پس از اجرای پرسشنامه ها در دومرحله پیش آزمون و پس آزمون با استفاده از تحلیل کواریانس چند متغیره و تک متغیره، فرضیه ها مورد آزمون قرار گرفتند. در پایان یافته های زیر نشان می دهد که : آموزش مهارت حل مساله بر اضطراب امتحان دانش آموزان موثر است؛ آموزش مهارت حل مساله بر اضطراب امتحان دانش آموزان موثر است.کلیدواژه ها
آموزش مهارت حل مساله، اضطراب امتحان ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- Mental Health in Marital Life
- روانشناسی رشد: تحلیلی نوین از تحول ذهن، رفتار و هیجان در بستر زندگی انسان
- اثر برنامه های درسی هوش هیجانی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
- تاثیر فضای فیزیکی کلاس درس (نور، صدا، چیدمان) بر تشدید اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری
- طراحی کلاس های مراقبه کوتاه مدت بین دروس برای کاهش واکنش پذیری در دانش آموزان با سابقه تروما در مدارس حاشیه ای یکی از شهرهای استان خوزستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.