ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی ارتباط انگیزه پیشرفت با اضطراب امتحان پسران دبیرستانی منطقه 6 شهر مشهد

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: MHWIAUQ04_036
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 175
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی ارتباط انگیزه پیشرفت با اضطراب امتحان پسران دبیرستانی منطقه 6 شهر مشهد

مهدی نادری - گروه مشاوره، کارشناس ارشد مشاوره مدرسه، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران
ابراهیم علیزاده موسوی - گروه مشاوره، استادیار مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان، ایران

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت با اضطراب امتحان بود. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری در این پژوهش کلیه دانش آموزان پسر دبیرستانهای دولتی دوره دوم منطقه 6 مشهد در سال تحصیلی 95-1394 بوده است که تعداد آنها 2716 نفر می باشد. بر اساس جدول مورگان 338 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند.. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل: پرسشنامه اضطراب امتحان TAI) 1375(و پرسشنامهانگیزه پیشرفت هرمنس TMA) 1977(بودند. برای تجزیه و تحلیل نتایج از روش آزمون رگرسیون چند متغیره با روش گام بهگام و همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که رابطه انگیزه پیشرفت با اضطراب امتحان معنادار بود . بر این اساس هر چقدر انگیزه دانش آموزان برای پیشرفت بیشتر باشد تلاش بیشتری می کنند و در نتیجه از راهبردهای شناختی و فراشناختی بیشتری برای یادگیری استفاده می کنند از این رو تسلط بیشتری به محتوی درسی پیدا کرده و کمتر دجار اضطراب امتحان می شوند.

کلیدواژه ها:

انگیزه پیشرفت، اضطراب امتحان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MHWIAUQ04_036 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/620822/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نادری، مهدی و علیزاده موسوی، ابراهیم،1395،بررسی ارتباط انگیزه پیشرفت با اضطراب امتحان پسران دبیرستانی منطقه 6 شهر مشهد،چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان،قوچان،،،https://civilica.com/doc/620822

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، نادری، مهدی؛ ابراهیم علیزاده موسوی)
برای بار دوم به بعد: (1395، نادری؛ علیزاده موسوی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آتش روز، بهروز . شهلا پاکدامن و علی عسگری (1384). ...
  • ابوالقاسمی، عباس. 382 1. اضطراب امتحان، اردبیل، انتشارات نیک آموز. ...
  • ابوالقاسمی، عباس؛ اسدی مقدم، عزیزه؛ نجاریان، بهمن؛ شکرکن، حسن. 1375. ...
  • اتکینسون، ریتال؛ اتکینسون، ریچارد.س؛ هیلگارد، ارنست .ر.(2000) زمینه روانشناسی. ترجمه ...
  • تشکر، بهرام .1377. بررسی رابطه نگرش‌های فرزند پروری، الگوی شخصیتی، ...
  • زیوری، م. (1389). تاثیر ساخت خانواده (بالنده و آشفته) بر ...
  • ستیر 0 1990. آدم سازی در روانشناسی خانواده، ترجمه بهروز ...
  • شرفی، محمد رضا. 1381 _ جوان و بحران هویت. تهران: ...
  • طهماسبی پور، نجف؛ (390 1)، اضطراب امتحان: پیامدها و راه ...
  • کاپلان، هارولد؛ سادوک، ویرجینیا؛ سادوک، بنجامین جیمز.1994. خلاصه روان پزشکی. ...
  • گنجی، حمزه. 1379.ارزشیابی شخصیت، ، ناشر: ساوالان . ...
  • محبی نورالدین وند، محمدحسین .منیجه شهنی ییلاق و غلامرضا پاشا. ...
  • نوابی نژاد، ش. 1381. مشاوره ازدواج و خانواده درمانی، چاپ ...
  • نوابی نژاد، ش. 1380. سه گفتار درباره راهنمایی و تربیت ...
  • نوابی نژاد، شکوه.1381. رفتار های بهنجار و نابهنجار کودکا ن ...
  • Anxiety: Theory, Research, and Applications, (pp:3-14). New Jeresy: Lawrence Erlbaum. ...
  • Busato VV, Prins FJ, Elshout J, Hamaker C. 2000. Intellectual ...
  • Covington, M. and Omelich, C. 1987.Iknew it could before the ...
  • Galass, J.P., Frierson Jr., H.T., & Sharer, R. 1988. Behavior ...
  • Graighead, W.E _ Nemeroff, C.B .200 1 _ the Corsini ...
  • Giirses, A. H., Ozgiur, K., Dogar, C., Giine, K. & ...
  • Hansford, B.C., and Hattie, J.A., 1982. The relation between self-concept ...
  • Hagman, Julie. 1994. Parent-child communi cation clarity, children's academic achievement, ...
  • Nailing, Xia. (2010). Family factors and student outcomes. Rand Corporation, ...
  • Popko, P. 2004. D ifferentiation and test anxiety On adolescents. ...
  • Pekrun, R. Goetz, T. Frenzel, A. C. Barchfeld, P. and ...
  • Ransdell, sara.2001. Predicting college success: the importance of ability and ...
  • Roopnarine, Jaipaul. L., krishnakumar, Ambica. Metindogan, Aysegul., & Evans, Melanie. ...
  • Sarason, S., & Mandler, G. 1952. Some Correlates of test ...
  • Sarason, I. G. 1980. Introduction to the study of text ...
  • Spence, J. T., & Helmreich, R. L. 1983. Masculimity and ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 3,271
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی