بررسی تاثیر نقش هوش معنوی و تنظیم هیجانات در رضایت شغلی معلمان

این مقاله با عنوان برسی تاثیر هوش معنوی و تنظیم هیجانات در رضایت شغلی معلمان بود. این پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی می باشد. رضایت شغلی حالتی عاطفی و مثبت حاصل ارزیابی شغل یا تجارب شغلی است که دارای ابعاد و عوامل گوناگون است. اغلب مدل های سنتی که به رضایت می پردازند بر احساس فرد در مورد شغلش تمرکز دارند؛ اما آنچه رضایت شغلی را شکل می دهد ماهیت آن حرفه نیست بلکه انتظاراتی است که فرد از آن شغل دارد. هدف روانشناسان بکارگیری صحیح، تقویت و پرورش هوش معنوی در افراد می باشد؛ زیرا افزایش و تقویت معنویت در بین کارکنان، باعث افزایش رضایت شغلی و سلامت روان می گردد. هوش معنوی و تنظیم هیجانات به عنوان عواملی که کارایی فرد و رفتار سازمانی فرد را تحت تاثیر قرار می دهند از اهمیت ویژه ای برخوردار هستند. نتایج نشان می دهد از طرفی رضایت شغلی هم تاثیر مستقیم بر کیفیت خدمات ارایه شده دارد و افراد باهوش معنوی و تنظیم هیجانات می توانند از اضطراب و استرس جلوگیری کنند و از عهده رویه های زندگی برآیند بنابراین در این پژوهش به دنبال یافتن جواب هستیم که آیا ما بین هوش معنوی با تنظیم هیجانات و رضایت شغلی رابطه ای معنادار وجود دارد یا خیر

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی ، سلامت روان ، هوش معنوی ، تنظیم هیجانات