روش های نوین در آموزش ریاضی
محل انتشار: اولین همایش ملی ریاضی و آمار
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 417
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MSCONFKHA01_038
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
ریاضی مجموعهای از موضوعات و مهارتهای خاص است که دانش و مهارت ریاضی خوانده میشوند. از این دانش و مهارت در توسعه علم ریاضی، علوم دیگر و مواجهه با پدیدههای محیط پیرامون استفاده میشود. در تمامی نظام های رسمی آموزش جهان ریاضیات همیشهجزء مواد درسی تمام دوره ها تحصیلی بوده است [1 .[یکی ازعواملی که در فرایند های یاد گیری و وضعیت آموزش ریاضی تاثیرمی گذارد روش های آموزش و تدریس این رشته است. با توجه به سرعت رشد علم و دانش و تکنولوژی که هر ثانیه افزایش می یابدروش های آموزشی نیز متاثر از همین رشد و تحول تکنولوژی، و همچنین تغییر سلایق، نیازها و انتظارات دانش آموزان باید تغییر پیدا کند. بنابراین معلمان باید روش های آموختن و تجربه کردن را به دانش آموزان یاد دهند و تنها به انتقال اطلاعات اکتفا نکنند. برایرسیدن به این هدف باید روش های نوین و جدیدی بر این اساس پایه گذاری شود.
کلیدواژه ها:
آموزش ریاضی ، روش های نوین آموزش ریاضی
نویسندگان
فاطمه سمیعی
دانشگاه پیام نور تهران / وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :