آینده پژوهی رشته علوم تربیتی با تکیه بر روش تحلیل لایهای علتها بررسی موردی: دانشگاه فرهنگیان زنجان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی
  • کد COI اختصاصی: PDES01_067
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 821
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عباس رمضانی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی تهران

الهام یوسفی

کارشناس ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه زنجان.

نقی کمالی

کارشناس ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه زنجان.

چکیده

پژوهش حاضر در صدد آینده پژوهی رشته علوم تربیتی براساس الگوی تحلیل لایه ای علت ها برآمده است. د راین مقاله، وضعیت رشته علوم تربیتی در دانشگاه فرهنگیان زنجان مورد سنجش قرار گرفت. به منظور دستیابی به این هدف و انجام این مطالعه کیفی، ابتدا با هشت تن، شاملاساتید دانشگاه، دانش آموختگان و دانشجویان رشته علوم تربیتی دردانشگاه فرهنگیان زنجان مصاحبه ای انجام گرفت. سپس، با انتخاب نمونه آماری از دانشجویان این رشته، 60 نفر به پرسشهای مطرح شده توسط محققین در ارتباط با شرایط کنونی این رشته پاسخ دادند و از این طریق، ب ررسی وضعیت فعلی این رشته میسر گردید. با استخراج آمار و جمع بندی نظریات، تصویریواقعی، مبتنی بر شواهد واسناد معتبر در اختیار مسیولان اجرایی این رشته قرار گرفت. نتایج حاصل از آن نشان می دهد اگرچه آموزش رشته علوم تربیتی در ایران با مشکلاتی روبروست، ولیبا به کارگیری د رایت بیشتر توسط مسیولین و متخصصان این رشته تحصیلی، بسیاری از این مشکلات در کوتاه مدت برطرف خواهد شد و آینده درخشان تری پیش روی علاقه مندان، دانشجویان و در نهایت اساتید این رشته تحصیلی در دانشگاه قرار خواهد گرفت

کلیدواژه ها

آینده پژوهی، الگوی تحلیل لایه ای علت ها، رشته علوم تربیتی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.