بررسی فرهنگ و جایگاه آن در برنامه های درسی برای جهانی شدن

سال انتشار: 1395
محل انتشار: نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی
کد COI اختصاصی: PDES01_065
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 426

نویسندگان

اصفهان-اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲-دبیرستان ناهید دوره اول دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

زهره عکاف خوراسگانی

-اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲-دبیرستان ناهید )دوره اول( –کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی

کتایون تاکی

اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲-دبیرستان ناهید دوره اول کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی-

مریم سروری

چکیده

فرهنگ ، در بر گیرنده الگوهای آشکار و پیچیده ای از رفتار و برای رفتار است که از راه نمادها که دستاورد نمایان گروههای انسان است ، آموخته شده و انتقال می یابد . نظام های فرهنگی می توانند از یک سو نتیجه و پیامد کنش باشند و از سوی دیگر ، عناصر تعیین کننده بیشتری قرارگیرند با توجه به اهمیت فرهنگ، هدف از این نوشتار بررسی فرهنگ و جایگاه آن در برنامه های درسی برای جهانی شدن است که به روش مروری و کتابخانه ای انجام شده است. اینتحقیق در پی درک جایگاه فرهنگ در برنامه های درسی و لزوما نقش فرهنگ در برنامه های درسی در شرایط جهانی شدن است. که در متن مقاله به فرهنگ، آموزش و پروش و فرهنگ، فرهنگ و برنامه درسی پرداخته شده است.

کلیدواژه ها

برنامه درسی، فرهنگ، جهانی شدن، تعلیم و تربیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.