جهانی شدن و تحول نظام آموزشی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,176

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PDES01_055

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396

چکیده مقاله:

جهانی شدن به عنوان یک فرایند فراگیر مرزهای ملی کشورها را درنوردیده و با رسوخ پذیر کردن حاکمیت دولتها زمینه را برای تحولات در سطوح اجتماعی اقتصادی و فرهنگی فراهم آورده است.در این میان آموزش و پرورش یکی از حوزه هایی است که به شدت تحت تاثیر فرایند جهانی شدن قرار گرفته و ضرورت داشتن نظام آموزش پویا و کارآمد که بر اساس آن بتوان شهروندان را منطبق بانیازهای جهانی تربیت کرد، بیش از هر زمان دیگری احساس می شود. از طرفی هم با توجه به تغییرات در مفهوم شهروندی و بازار تقاضای نوع آموزش، چند لایه شدن هویتها و شکل گیری فرآیند آموزش های مجازی در فضای جهانی شدن می طلبد کشورهای جهان در پرتو توجه بهارزشهای بومی خود نظام آموزش و پرورش را مورد بازنگری قرار داده و متحول سازند؛ لذا تربیت شهروندی نیز بر مبنای فلسفه تعلیم وتربیت مفهومی جهانی یافته است. در این مقاله که به روشکتابخانه ای تدوین شده، ضمن تبیین مفاهیم مذکور، به بررسی نقش فلسفه تعلیم و تربیت در تصویر سازی و تربیت شهروندی و الزامات شهروند جهانی با رویکرد تاثیرگذار فناوری هایاطلاعاتی و ارتباطی در زایش این مفهوم در عصر جهانی شدن پرداخته و در ادامه نیز با شناسایی خط و مشی منظومه آموزشی و پرورشی، جایگاه تربیت شهروند جهانی را در تحول نظام آموزش و پرورش و نحوه رویارویی با چالشهای این حوزه، از منظری فلسفی ترسیم و توصیف شده است.

نویسندگان

محمد نبی زاده بابکی

پژوهشگر مرکز مطالعات تربیت اسلامی، کارشتاسی ارشد مدیریت آموزشی و طلبه حوزه علمیه

اسدالله زنگویی

دکترای فلسفه تعلیم و تربیت و عضو هیات علمی و مدیر گروه علوم تربیتی دانشگاه بیرجند.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسماعیلی، رضا. (1382). جهانی شدن، تهدیدها _ فرصت های ناشی ...
  • باقری، خسرو. (1379). تربیت دینی در برابر چالش قرن بیست‌ویکم، ...
  • براندا، واتسن. (1379). تدریس موثر تربیت دینی، ، ترجمه و ...
  • بایلیس، جان و اسمیت، استیو. (1382). دنیای در حال جهانی ...
  • تافلر، آلوین. (1377) .جابه جایی در قدرت، شهین دخت خوارزمی، ...
  • خویشاوندی، داور. (1382). جهانی شدن و هویت فرهنگی محلی، رشد ...
  • شعبانی، احمد. (1382). جامعه ی اطلاعات ایران و چالش های ...
  • علاقه بند، علی. (1379). جامعه شناسی آموزش و پرورش، چاپ ...
  • غریب آبادی، کاظم و علی آبادی، مهدی. (1382). جهانی شدن ...
  • فرقانی، محمد مهدی. (1382). جامعه اطلاعات جهانی و گذر از ...
  • فصیحی، حبیب الله. (1382). معیارهایی در سنجش جهانی شدن با ...
  • قائدی، یحیی. (1385). تربیت شهروند جهانی، فصلنامه نوآوری های آموزشی، ...
  • کاردان، محمد علی. (1382). نوسازی و نوآوری در آموزش و ...
  • یار محمدیان، محمد حسین. (1382). تاثیرات جهانی شدن بر نظام ...
  • Altrichter, H. and Elliott, J. (2000). Images of educational change, ...
  • Dennision, T.(1992). Social Literacy and school curriculum. Journal of social ...
  • Hendrix.J. (1998). Globalizing the curri culum.the c learinghouse .proquest education ...
  • Hudson, W. (2001). Religious citizenship, gfu.ac.edu.ac. ...
  • Lee, W.O. (2000). Citizenship Education, University of Hong, center for ...
  • Prior, W. (2001). citizenship Education: Australian experiences, SLO. Netherland. ...
  • Tobiasen, M (2000), Global Citizenship: paper presented at European political ...
  • Torney- Purta, J. (1991). Civic Education, in: International Encyclopedia of ...
  • نمایش کامل مراجع