بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با بهزیستی روان شناختی معلمان دوره اول متوسطه شهرستان قلعه گنج
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین همایش تازه های روان شناسی مثبت نگر
- کد COI اختصاصی: NCPP03_116
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 872
نویسندگان
استادیار دانشگاه هرمزگان، ایران.
دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس ، ایران.
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با بهزیستی روان شناختی معلمان دوره اول متوسطه شهرستان قلعه گنج می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی انجام شده است. جامعه آماریدر پژوهش حاضر شامل کلیه معلمان دوره اول متوسطه شهرستان قلعه گنج در سال تحصیلی 96 -1395بودند که بر اساس آخرین آمار و اطلاعات موجود 190 نفر بودند. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 127 نفر تعیین گردید. روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده استفاده شده است. به منظور سنجش متغیرهای مورد استفاده در پژوهش از دو پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون (1973 (و بهزیستی روان شناختی ریف (1989 (استفاده گردید. روایی محتوایی پرسشنامه ها مورد تایید متخصصان قرار گرفته است. پایایی پرسشنامه ها بر اساس ضریب آلفای کرونباخ، پرسشنامه کیفیت زندگی کاری(84/0(؛ بهزیستی روان شناختی (81/0 (برآورد گردید. برای تجزیه و تحلیل از روش های آماری توصیفی و آمار استنباطی(همبستگی پیرسون) استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین کیفیت زندگی کاری و تمامی ابعاد آن- جبران خدمت منصفانه و کافی ، محیط ایمن و بهداشتی ، فرصت های مداوم رشد و امنیت،قانونگرایی در سازمان، وابستگی متقابل اجتماعی، فضای کلی زندگی، یکپارچگی و انسجام اجتماعی و توسعه قابلیت های انسانی - با بهزیستی روان شناختی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. با بهبود کیفیت زندگی کاری در بین معلمان دوره اول متوسطه شهرستان قلعه گنج، بهزیستی روان شناختی آنها افزایش می یابد.کلیدواژه ها
کیفیت زندگی کاری-بهزیستی روان شناختی-معلمانمقالات مرتبط جدید
- Mental Health in Marital Life
- روانشناسی رشد: تحلیلی نوین از تحول ذهن، رفتار و هیجان در بستر زندگی انسان
- اثر برنامه های درسی هوش هیجانی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
- تاثیر فضای فیزیکی کلاس درس (نور، صدا، چیدمان) بر تشدید اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری
- طراحی کلاس های مراقبه کوتاه مدت بین دروس برای کاهش واکنش پذیری در دانش آموزان با سابقه تروما در مدارس حاشیه ای یکی از شهرهای استان خوزستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.