بررسی مهم ترین راهکار های ایجاد نظم و انضباط در کلاس درس

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,846

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PECONF02_011

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396

چکیده مقاله:

در تمامی نظام های آموزشی ، معلمان برای رسیدن به اهداف تربیتی و آموزشی ابتدا باید محیط مناسبی را به منظور تحقق این اهداف خلق کنندمحیطی که استعداد های دانش آموزان را در وهله نخست شناسایی و سپس شکوفا کند، محیطی که به استعداد های همه دانش آموزان توجه شود وبه هیچ کدام از دانش آموزان در این زمینه ظلم نشود .در یک محیط پرسروصدا ،شلوغ، نامنظم و همچنین محیطی که برای اعضای آن قوانینی وضعنشده باشد یا اگر این اتفاق بیفتد اعضایش بی توجه به قوانین باشند؛تحقق اهداف غیر ممکن خواهد بود .این امر علت العلل مهمی خواهد بود تامعلمان و به خصوص دانشجو معلمان به اهمیت نظم و انضباط پی برده و با مهم ترین و موثرین راهکار های ایجاد نظم آشنا شوند.هدف نوشتار حاضر ،بررسی مهم ترین راهکار های ایجاد نظم و انضباط در کلاس درس به منظور بهبود شرایط آموزشی و پرورشی می باشد.اطلاعات مورد نیاز برای رسیدن به هدف مورد نظر پس از مطالعه کتب متعدد و تحقیق و بررسی پیرامون موضوع گردآوری شده است و در نتیجهبهترین و موثرترین راهکار ها به منظور ایجاد نظم و انضباط در کلاس از نظر نویسنده بیان گردیده است

نویسندگان

نجیبه جوادزاده

آموزگار پایه اول ابتدایی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • الویوس، دان، ترجمه: باقری، نادر، شناخت دنیای کودکان، مشهد، انتشارات ...
  • یونسکو، دفتر منطقه ای آموزشی آسیا و اقیانوسیه، ترجمه : ...
  • گلکار، رسول، آقاحسینی _ تقی، زرین، آمنه، راهبرد ها و ...
  • نلسون، جین، الات، واچ گلن، استفان _ ترجمه : حاجی ...
  • نمایش کامل مراجع