جواد فهیمی - گروه مدیریت دولتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران (دانشجوی کارشناسی ارشد)
زینب مستقیمی - گروه مدیریت دولتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران (دانشجوی کارشناسی ارشد)
حسن غفاری - گروه مدیریت دولتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران (دانشجوی دکتری)
سیدمحمد تفرشی - هییت علمی گروه مدیریت، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران

در سالهای اخیر رفتار شهروندی سازمانی به عنوان یکی از متغیرهای مهم در ادبیات رفتار سازمانی مورد توجهمحققین رفتار سازمانی قرار گرفته است . اگر چه بروز رفتارهای شهروندی سازمانی از سوی کارکنان سازمانها جزء الزاماترسمی شغلی آنها محسوب نمی شود ولی به دلیل اثرات مثبت این نوع رفتارها, مورد توجه مدیریت سازمانها می باشد.تحقیق حاضر نیز به بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی بر رفتار شهروندی سازمانی دردبیران متوسطه آموزش و پرورش تربتحیدریه پرداخته است تا از نتایج حاصل آن بتوان به منظور برنامه ریزی آموزشی و تقویت رفتار شهروندی سازمانی در اینسازمان استفاده نمود. بررسی بخش سرمایه اجتماعی این تحقیق که از پرسشنامه ناهاپیت و گوشال استفاده شده است،شامل بعد ساختاری, بعد ارتباطی و بعد شناختی سرمایه اجتماعی است. جامعه آماری این تحقیق کلیه دبیران متوسطهآموزش و پرورش تربت حیدریه بوده اند. که در زمان انجام تحقیق 500 نفر بوده اند ، بر اساس نمونه گیری تصادفی طبقهای تعداد 200 نفر از دبیران انتخاب و پرسشنامه مورد نظر بین آنها توزیع شد.فرضیات این تحقیق بر اساس آزمونکولوموگروف اسمیرنوف, رگرسیون چندگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های این تحقیق نشان می دهد کهمتغیرهای سرمایه اجتماعی و ابعاد آن بر رفتار شهروندی سازمانی دبیران آموزش و پرورش تربت حیدریه تاثیر مثبت ومعناداری وجود دارد.

رفتار شهروندی سازمانی، سرمایه اجتماعی، وظیفه شناسی، فضیلت مدنی، آموزش و پرورش