لیلا حاجی میری - آموزگار دوره ی ابتدایی
مریم رضایی - آموزگار دوره ی ابتدایی

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین استفاده از اینترنت و انزاوای اجتماعی دانش آموزان راهنمایی شهر زنجان می باشد. این پژوهش از نوع کتابخانه ای و میدانی میباشد ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه است .از لحاظ معیار زمینه در زمره تحقیقات مقطعی در گروه مطالعات پنهان نگر می باشد و همچنین این تحقیق در سطح جامعه شناسی خرد است. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر زنجان در سال تحصیلی 95 94 میباشد که از بین مدارس راهنمایی شهر زنجان 70 نفر را به صورت تصادفی انتخاب شده اند. و از پرسشنامه برای جمع آوری اطالعات استفاده گردید و با استفاده از نرم افزار spss داده های حاصل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان می دهد که بین استفاده از اینترنت، میزان استفاده از اینترنت و مدت زمان استفاده از اینترنت و انزوای اجتماعی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود ندارد.

اینترنت، انزوای اجتماعی، دانش آموزان