بررسی رابطه بین سبکهای دلبستگی با مهارتهای ارتباطیدر دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: کنگره بین المللی مطالعات رفتاری جامعه و سبک زندگی سالم
- کد COI اختصاصی: BSLH01_117
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 420
نویسندگان
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
استاد راهنما
استاد مشاور
چکیده
هدف از انجام این پژوهش تعیین رابطه بین سبکهای دلبستگی با مهارتهای ارتباطی است لذا در این تحقیق به این موضوع پرداخته شده است که آیا بین مهارتهای ارتباطی و سبکهای دلبستگی ارتباط معناداری وجود دارد.طرح این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بوده است.جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان 15-17 سال دوره دوم متوسطه منطقه یک تهران بودند.روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای می باشدکه از بین مدارس منطقه یک 5 مدرسه 200 نفر انتخاب شدند.ابزارهای مورد استفاده عبارتند از پرسشنامه سبکهای دلبستگی کولینز و رید، پرسشنامه مهارتهای ارتباطی عطارها و کرمی.نتایج با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون،رگرسیون تحلیل شدند.نتایج نشان داد که بین سبک اضطرابی بامدیریت هیجانها و ادراک دیگران در سطح اطمینان 99 درصد رابطه همبستگی معنادار و معکوسی وجود دارد.بنابراین می توان گفت افزایش سبک اضطرابی می تواند با کاهش مدیریت هیجانها و ادراک دیگران همراه باشدکلیدواژه ها
سبکهای دلبستگی،مهارتهای ارتباطیمقالات مرتبط جدید
- بررسی تفاوت انگیزش پیشرفت و رضایت زناشویی در ازدواجهای سنتی و غیرسنتی در زوجهای شهرستان لارستان
- بررسی سیر تشکل ، تکامل و تحول معماری مدارس ایران بر اساس تعلیم و تربیت اسلامی
- نقش مدیریت دانش در درگیری شغلی معلمان
- نقش واسطه ای توانمند سازی روانشناختی در رابطه بین رهبری اخلاقی و فرسودگی شغلی
- تاثیر بازی های پیش دبستانی و دبستان بر مهارتهای ذهنی و اجتماعی کودکان مراکز شهرستان مرودشت
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.