توسعه و مشارکت مردم در جامعه ایمن با تاکید بر آموزش شهروندان مطالعه موردی: کلانشهر تبریز

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 533

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SAFEMASHAD01_020

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396

چکیده مقاله:

بی شک ساختن جامعه ای ایمن و پایدار و مقاوم برای کلیه افراد یک جامعه ضروری بوده و ایجاد چنین جامعه ای بسیار با ارزش می باشد و قطعا آموزش شهروندان در این مقوله بسیار موثر می باشد. در این خصوص، آموزش شهروندانمی تواند در جنبه های متعددی صورت پذیرد. ازجمله: پیشگیری از حوادث و بلایا، آموزش پیشگیری در مقابل انواع بیماری ها از جمله سکته مغزی و قلبی، بیماریهای قبلی، ایدز و ...، آموزش مقابله با تهدیدات فرهنگی و اجتماعی وجنگ نرم دشمنان از لحاظ پدافند غیر عامل، آموزشی ایمنی و نحوه اطفاء حریق، آموزش پیشگیری از خفگی ناشی از گاز، پیشگیری از حوادث جاده ای و رعایت مقررات راهنمایی و رانندگی، آموزش پیشگیری از خطرات استفاده بی رویهاز فضای مجازی، آموزش های خود اشتغالی و کاهش بیکاری، کنترل استرس، آموزش استفاده از فضاهای ورزشی و تفریحی و رعایت حقوق شهروندان در همه زمینه ها و بخش ها و بسیاری از آموزش های لازم دیگر که می تواند درایجاد یک جامعه ایمن موثر باشد. لذا در این مقاله ضمن تاکید بر نقش مردم در برگزاری این آموزش ها و لزوم فرهنگ سازی بین شهروندان، به همکاری های بین بخشی و دخالت مسیولین محلی تاکید می گردد و تجارب بدست آمده ازبرگزاری آموزش های شهروندی در کلانشهر تبریز ارایه می شود. نتایج بدست آمده از این مقاله نشان می دهد که برگزاری آموزش های حضوری در فرهنگسراها، مهد کودک ها، مدارس، دانشگاه ها، سازمان های دولتی و خصوصی،مساجد و همچنین از طریق صدا و سیما، رادیو، و ارسال پیامک ها با برگزاری مسابقه و اهداء هدایا و استفاده از سایر شیوه های جذاب موجب کاهش خطرات جانی و مالی شهروندان گردیده و از نگرانی های جامعه کاسته خواهد شود.

نویسندگان

مسعود حسن نژادامجدی

دکتری جغرافیا و برنامه ریزی شهری – مدیر بحران شهرداری تبریز

سعید ایمانی

کارشناس ارشد مدیریت سوانح طبیعی – کارشناس ارشد مدیریت بحران شهرداری تبریز

احد صفایی مقدم آذر

کارشناس ارشد شهرسازی- کارشناس ارشد مدیریت بحران شهرداری تبریز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آقازاده، احمد، 1385، " اصول و قواعد حاکم بر فرایند ...
  • توسلی- نجاتی حسینی، غلامعباس- محمود، 1383، " واقعیت اجتماعی شهروندی ...
  • خطیب زنجانی، نازیلا، 13860 " آموزش شهروندی نیاز جامعه امروز" ...
  • شربتیان، محمد حسن، 1387" تاملی بر مبانی فرهنگ شهروندی و ...
  • شیانی، ملیحه، 1381، " تحلیلی جامعه شناختی از وضعیت شهروندی ...
  • صرافی- عبداللهی، مظفر- مجید، 1387، " تحلیل مفهوم شهروندی و ...
  • فیتزپتریک، تونی، 1381، " نظریه رفاه (سیاست اجتماعی چیست)"، ترجمه ...
  • قائدی، یحیی، 1385" تربیت شهروندی"، فصلنامه نوآوری های آموزشی، شماره ...
  • عاملی- محمد خانی، سعید رضا- نجمه، 1387، " ارتباطات بین ...
  • علاقه بند، علی، 1375، _ جامعه شناسی آموزش و پرورش" ...
  • لطف آبادی.حسین، 1385، " آموزش شهروندی ملی و جهانی همراه ...
  • نوابخش- ارجمند سیاه پوش، مهرداد- اسحق، 1388، " مبانی توسعه ...
  • هاشمیان فر- گنجی، علی- محمد، 1388، " تحلیلی بر فرهنگ ...
  • هویدا- نادری، رضا- ناهید، 1388، " بررسی سطح رفتاری شهروندی ...
  • نمایش کامل مراجع