جایگاه مدیریت دانش در مدارس آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی اقیانوس مدیریت
  • کد COI اختصاصی: NCMO02_030
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1029
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

خداداد آذریان

رشته مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه سیستان و بلوچستان، دانشکده آموزش های الکترونیکی ،زاهدان،ایران

زهرا وظیفه

استادیار مدیریت . دانشگاه سیستان و بلوچستان

جواد شکوهی

دانشجوی دکتری مدیریت دانشگاه سیستان و بلوچستان

چکیده

اهمیت دانش در حال حاضر به عنوان یکی از داراییهای سازمانها محسوب می شود و سازمانها در زمینه های مختلف برای ارتقا و بکار گیری آن برنامه ریزی می کنند و به دنبال راهکارهایی برای اداره کردن موثر آن هستند مدیریت دانش به عنوان رویکردی نو در علم مدیریت که شامل خلق، کسب ، ذخیره سازی ، انتشار ، به اشتراک گذاری و بکار گیری دانش است . و سازمان آموزش و پرورش در این زمینه می تواند بسیار تاثیر گذار باشد چون با بکاری گیری صحیح مدیریت دانش در مدارس می تواند انسانهایی موفق و سرشار از دانش تربیت کند چرا که بین تولید دانش وروش های یادگیری رابطه نزدیکی وجود دارد ،همچنین این سازمان می تواند از طریق برنامه ریزی مدیریت دانش بر روی مدیران مدارس درزمینه های آموزشی، پرورشی، انضباطی، اداری و... عامل پیشرفت و بهبود مستمر نظام تعلیم و تربیت و تعالی آینده کشور شود با توجه به مطالب گفته شده و اهمیت مدیریت دانش در حال حاضر این تحقیق به بررسی جایگاه مدیریت دانش در مدارس آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان می پردازد

کلیدواژه ها

مدیریت دانش ، مدارس ، آموزش و پرورش ، سیستان و بلوچستان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.