مجتبی عباسی قادی - دانشجوی دکتری جامعه شناسی آکادمی علوم جمهوری تاجیکستان
زینب میرعلی سیدخوندی - دانشجوی دکتری جامعه شناسی آکادمی علوم جمهوری تاجیکستان

مقاله حاضردرصددتوصیف و تبیین سواد رسانه ای مخاطبان رسانه های نوشتاری درشهرتهران است ازاین منظر ازنظریه جیمز پاتر به منظور توصیف و ازنظریه های استفاده و خشنودی و نیز کاشت برای تبیین موضوع استفاده شده است باکاربرد روش پیمایش و بااستفاده ازتکنیک پرسشنامه برروی 600نفر ازمخاطبان درشهرتهران که ازطریق نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند داده ها جمع اوری شد جهت احتساب اعتبار شاخصها ازاعتبار محتوایی صوری و نیز اعتبار سازه ای و جهت احتساب روایی شاخصها ازضریب الفای کرونباخ استفاده شده است یافته ها نشان میدهد که متغیرهای مدت میزان نوع استفاده ازرسانه ها واقعی تلقی کردن محتوای رسانه انگیزه و هدف مخاطبان و میزان تحصیلات رابطه معناداری باسواد رسانه ای دارند

سواد رسانه ای، مدت و میزان استفاده ازرسانه ها، انگیزه و هدف مخاطبان، واقعی تلقی کردن محتوای رسانه ها