مقایسه کیفیت زندگی دانش آموزان در مدارس خاص و مدارس عادی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 941

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SCSPSEI02_042

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف مقایسه و بررسی کیفیت زندگی دانش آموزان در مدارس خاص و عادی متوسطه ی دوم شهر سراوان انجام گرفت. این پژوهش توصیفی و از نوع علی- مقایسه ای می باشد. جامعه آ ماری شامل دانش آموزان مدارس خاص وعادی شهر سراوان در سال تحصیلی 95-94 بوده که حجم نمونه به روش نمونه گیری در دسترس 125 نفر از مدارس عادی و 125 نفر از مدارس خاص و جمعا 250 نفر انتخاب گردید. به منظور گرد آوری داده ها از پرسش نامه 39 سوالی سنجش کیفیت زندگی آندرسون استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها ازنرم افزارspssآزمونt استفاده شد. نتایج نشان داد که بین کیفیت زندگی دانش آموزان در مدارس عادی و نمونه تفاوت معناداری وجود ندارد زیرا بین کیفیت زندگی دانش آموزان و تحصیل آنان در مدارس رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد

نویسندگان

عبدالسلام نصرت ناهوکی

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، آموزش و پرورش شهرستان سراوان

سمانه بزرگزاده

کارشناس ارشد پژوهش هنر، آموزش و پرورش شهرستان سراوان

ثریا سپاهیان

کارشناس آموزش ابتدایی ، آموزش و پرورش شهرستان سراوان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :