چیستی، چرایی و نقش روش همبستگی در پژوهشهای علوم رفتاری

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 430

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NDMCONFT06_216

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

در بسیاری از بررسیهای آماری به جای یک متغیر با دو متغیر سر و کار داریم و مطالعه مشترک آن دو متغیر مدنظر است.یکی از تعاریف اساسی در علم آمار تعریف همبستگی و رابطه بین دو متغیر می باشد. بطور کلی شدت وابستگی دو متغیر به یکدیگر را همبستگی تعریف می کنیم و ممکن است علاوه بر شده همبستگی، جهت همبستگی هم موردنیاز پژوهشگر باشد. بین دو متغیر ممکن است همبستگی مستقیم مثبت، همبستگی مستقیم منفی و یا اصلا همبستگی وجود نداشته باشد. در آمار انواع زیادی از ضرایب همبستگی متفاوت وجود دارند که هر کدام همبستگی بین دومتغیر را با توجه به نوع داده ها و شرایط متغیرها اندازه گیری می کنند. این روش تحقیق یکی از روش های تحقیق توصیفی است و رابطه میان متغیرها بر اساس هدف تحقیق تحلیل می کند. هدف پژوهش همبستگی، شناخت الگوهای ممکن علت ومعلولی میان متغیر هاست.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • تاجداری، پرویز، روشهای علمی تحقیق همراه با نظریه ارزش یابی، ...
  • پاشا شریفی، حسن - طالقانی، نرگس، روشهای تحقیق در علوم ...
  • سرمد، زهره - بازرگان، عباس - حجازی، الهه، روشهای تحقیق ...
  • دلاور، علی، مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم انسانی ...
  • نصر، احمدرضا، روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی ...
  • نمایش کامل مراجع