جایگاه نظریه و علم در پژوهش های علوم رفتاری و روانشناسی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,651

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NDMCONFT06_208

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

علم از چگونگی و روابط بین پدیده ها (آنچه که هست) بحث می کند. علم قوانین و اصول کلی را در زمینه ی چگونگی وقایع و پدیده هایی که به علم مورد بحث ارتباط دارد، ایجاد می کند. علوم به تناسب گوناگونی نمود های هستی به دسته هایی از قبیل : علوم فیزیکی، علوم زیستی وعلوم اجتماعی تقسیم شده اند. نظریه در تحقیقات علمی از جایگاه ویژه ای برخورداراست. نظریه برای معنا بخشیدن به واقعیت ها به کاربرده می شود و می تواند راهنمای پژوهشگر برای دست یابی به واقعیت ها باشد. نظریه به وسیله ی هدایت پژوهش های آتی، زمینه ای را برای توسعه و گسترش علم فراهم می کند و بدین وسیله به پویایی علم کمک می کند.

نویسندگان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • دلاور، علی، روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، تهران، ...
  • حافظ نیا، محمد رضا _ مقدمه ای بر روش تحقیق ...
  • باقرزاده، احد، روش تحقیق درعلوم اجتماعی، قم _ ناشر : ...
  • تیرگر، هدایت، روش تحقیق کاربردی در علوم انسانی، کرمان، ناشر ...
  • یونسکو (1993)، گزارش علمی جهان، ترجمه ی فارسی علوی نائینی ...
  • نمایش کامل مراجع