بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی یافته های نوین علوم و تکنولوژی
- کد COI اختصاصی: DSCONF03_118
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2582
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دبیر آموزش و پرورش استان خراسان رضوی، شهرستان درگز
چکیده
شبکه های اجتماعی، از گروه هایی عموما فردی یا سازمانی تشکیل شده که از طریق یک یا چند نوع از وابستگی ها به هم متصل اند و در بستر یک جامعه اطلاعاتی پیچید کارکرد موثر شبکه همگرا را تصویر می کنند و موفقیت و محبوبیت روزافزون آنها به دلیل داشتن رنگ و بوی اجتماعی است امروزه شبکه های اجتماعی سکاندار اقیانوس پرتلاطم اینترنت اند. این پژوهش که با هدف تاثیر شبکه های اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است کاربردی و روش جمع آوری اطلاعات بصورت میدانی و از طریق توزیع پرسشنامه در بین دانش اموزان مدرسه طالقانی شهرستان درگز می باشد محقق جهت تجزیه و تحلیل داده های حاصل از جمع آوری پرسشنامه از نرم افزار SPSS و آزمون پیرسون استفاده نموده است در نهایت نتایج گویای این امر است که استفاده از شبکه های اجتماعی باعث افت تحصیلی دانش آموزان و افزایش مهارتهای اجتماعی آنان می شود.کلیدواژه ها
شبکه های اجتماعی، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.