تعیین رابطه خود تعیین گری و تجربه شیفتگی دانشجویان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
  • کد COI اختصاصی: ICPE03_016
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 808
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهتاب شعبانی رابری

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه سیستان وبلوچستان

افسانه مرزیه

عضو هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه سیستان و بلوچستان

چکیده

هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه ی خود تعیین گری با تجربه ی شیفتگی می باشد. روش پژوهش حاضر، توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. بدین منظور 260 نفر از دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان( 104 پسر و 156 دختر) با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شدند و به پرسش نامه مقیاس خود تعیین گری (شلدون و دسی، 1993) و مقیاس وضعیت شیفتگی (جکسون و اکلند، 2002 ) پاسخ دادند . نتایج پژوهش نشان داد که میانگین میزان خود تعیین گری و تجربه شیفتگی دانشجویان (122/91 و 39/07) با احتمال 95 درصد (P< 05) ، از میانگین مورد انتظار (108 و 30) بالاتر است. همچنین نتایج نشان دادند که بین مولفه ی انتخاب ادراک شده و تجربه شیفتگی، رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد .(P< 01) و نتایج رگرسیون نیز نشان داد مولفه ی انتخاب ادراک شده می تواند پیش بینی کننده ی میزان تجربه شیفتگی باشد. اما قدرت پیش بینی تجربه ی شیفتگی توسط مولفه آگاهی از خود، ضعیف تر است. و بین میزان خود تعیین گری و تجربه شیفتگی دانشجویان دختر و پسر ، تفاوت معنی داری به دست نیامد .

کلیدواژه ها

خود تعیین گری، تجربه شیفتگی، انتخاب ادراک شده

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.