تاثیر یک جلسه پیاده روی بر حافظه کوتاه مدت دختران دانشجو
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 421
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_011
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر 20 دقیقه پیاده روی در حافظه کوتاه مدت دانشجویان دختر نیز بود. آزمودنی ها 62 نفر از دختران دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در دامنه سنی 18 تا 25 سال بودند که به صورت تصادفی و از نوع خوشه ای انتخاب شدند و پس از اجرای آزمون هوش ریون به دو گروه (n=31) و ازمایش (n=32) تقسیم شدن در جلسه پیش آزمون، توسط آزمون ظرفیت حافظه عددی پیشرو و معکوس، ظرفیت حافظه کوتاه مدت هر دو گروه سنجیده شد. گروه آزمایش به مدت 20 دقیقه به پیاده روی با سرعت متوسط در سالن بسکتبال دانشگاه علوم پزشکی پرداختند پس از طی پیاده روی، از هر دو گروه پس آزمون همانند پیش آزمون به عمل آمد. اطلاعات با آزمون T مستقل و همبسته در سطح معنی داری (فرمول در متن اصلی مقاله) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش تفاوت معنی داری را بین نمرات حافظه کوتاه مدت افراد دو گروه آزمایش و کنترل در مرحله پس آزمون نشان داد. بنابراین 20 دقیقه پیاده روی توانست باعث افزایش حافظه کوتاه مدت، حافظه عددی پیشرو و حافظه عددی معکوس در دختران دانشجو شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افسانه صنعتکاران
استادیار دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
فهیمه بهاری
دانشجوی دکتری رشدحرکتی دانشگاه تهران، پردیس بین المللی کیش
اعظم راعی شکتایی
کارشناس ارشد رفتار حرکتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :