تکنولوژی آموزشی

هدف این مقاله، معرفی تکنولوژی آموزشی و چگونگی بهره گیری از آن، در آموزش و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان است. به منظور نیل به این اهداف، ابتدا سعی شده است، تاریخچه تکنولوژی آموزشی مورد بررسی قرار گیرد، سپس ضمن ارایه تعاریفی از آن، به فواید و اهداف و مشکلات آن نیز اشاره شود. نتایج حاصل از مقاله بیانگر این است که تکنولوژی آموزشی برخلاف تصور موجود، صرفا به معنای گردآوری و سپس کاربرد مواد و وسایل کمک آموزشی نیست؛ بلکه تکنولوژی آموزشی، روشی سیستماتیک در طراحی، اجرا و ارزشیابی از کل فرآیند تدریس و یادگیری با توجه به هدف های مخصوص است. مطابق یافته های تحقیق، تکنولوژی آموزشی بر پیشرفت تحصیلی تاثیر میگذارد؛ یعنی هر چه استفاده از تکنولوژی آموزشی بیشتر شود، پیشرفت تحصیلی بیشتر خواهد شد و هرچه استفاده از تکنولوژی آموزشی کمتر باشد، پیشرفت تحصیلی کمتر خواهد بود.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، پیشرفت تحصیلی ، روش سیستماتیک ، فرآیند تدریس ، فرآیند یادگیری