بررسی رابطه مولفه های مدیریت دانش و اثربخشی سازمانی از دیدگاه کارکنان شاغل در اداره کل کمیته امداد استان البرز

عصری که ساختار فکری آن آکنده از عمق بخشیدن به اطلاعات و توجه به مشارکت نیروی انسانی خلاق و دانش گرا به جای نیروی انسانی عملکردی است. از این رو، مدیریت هوشیار بر آن است تا هرچه بیشتر و بهتر درجهت استفاده از ابزاری به نام دانش برای رویارویی و مقابله با عوامل عدم اطمینان،حفظ موقعیت و ایجاد خلاقیت و نوآوری جهت گسترش عرصه رقابتی خود برآید، این امر مستلزم این است که سازمان با ارج نهادن به مدیریت دانش و متقابلا مدیریت خلاقیت و نوآوری، آن را به عنوان یک نیاز استراتژیک و ضروری جهت پیشگامی در عرصه رقابت پذیری، در زمره برنامه های اولویت دارخود قرار دهد.پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مولفه های مدیریت دانش و اثربخشی سازمانی از دیدگاه کارکنان شاغل در اداره کل کمیته امداد استان البرز اجرا شده است روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه کارکنان کمیته امداد استان البرز در سال 1394 می باشد که مجموعا تعداد آنها 470 نفر می باشد که مشتمل بر 90 نفر زن و 380 نفر مرد می باشند. در پژوهش حاضر از آنجاییکه جامعه آماری پژوهش محدود می باشد لذا کلیه افراد جامعه آماری بعنوان نمونه آماری انتخاب و مورد سنجش قرار گرفته اند لیکن تعداد پرسشنامه های جمع آوری شده 384مورد می باشد که تحت عنوان نمونه آماری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. ابزار سنجش در این پژوهش پرسشنامه 25 سوالی مدیریت دانش و پرسشنامه شامل 31 سوال اثربخشی می باشد که با آزمون های ضربی همبستگی اسپیرمن و رگرسیون خطی مورد بررسی قرار گرفتند. یافته ها نشان دادند بین مولفه های مدیریت دانش و اثربخشی سازمانی از دیدگاه کارکنان شاغل در اداره کل کمیته امداد استان البرز رابطه معنادار وجود دارد. بر اساس نتایج حاصله از آزمون ضریب اسپیرمن بین مدیریت دانش و مولفه های اثریخشی رابطه معنادار وجود دارد زیرا سطح معناداری 02 %می باشد. که فرضیه با 98 %احتمال مورد تایید r=0/418 Sig =0/02 .است

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، اثربخشی سازمانی ، کارکنان شاغل در اداره کل کمیته امداد ، استان البرز