بررسی راه های توسعه مشارکت معلمان در مدرسه و ارایه استراتژی های بهبود سبک زندگی تربیتی آموزشی دانش آموزان
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین همایش ملی سبک زندگی و خانواده پایدار
- کد COI اختصاصی: LIFESTYLE02_063
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 609
نویسندگان
دانشجوی دکتری جامعه شناسی فرهنگی
چکیده
موضوع اصلی این مقاله مساله برنامه ریزی و اصلاحات آموزشی، با توجه به آخرین روشهای آموزشیو فنی و پیشرفت های علمی جهان، و بررسی اهمیت آن نسبت به دیگر فعالیت های اجتماعی است.اهداف این مقاله ابتدا بررسی تاریخ تحول نظام های آموزشی جهان که به منظور تحقق این امر،اغلب کشورهای پیشرو از مطالعات و پژوهش های تطبیقی در زمینه آموزش و پرورش بهره گرفتهشد و دوم لزوم و ضرورت اینگونه بررسی ها قبل از اقدام به هر گونه اصلاحات آموزشی جامع برایرفع نیازمندی های روبه رشد اقتصادی، فرهنگی و فنی خویش است. روش تحقیق به صورت کمی وپیمایشی اطلاعات و به صورت طرح ریزی و پیمایش مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.دستاوردهای مقاله، اول توجه به تربیت بین المللی و ضرورت ایجاد این رشته نوین علمی درموسسات آموزش عالی و دانشگاه ها در سطوح کارشناسی ارشد و دکتری است و دوم اهمیت کار ونقش محققان این رشته علمی در معرفی نظام های آموزشی موفق جهان، سوم شناخت مسایل آموزشو پرورش، و نهایتا معرفی نوآوریها و روشهای جدید در قلمرو آموزش و پرورش و دستاوردهایشگرف ناشی از آن، است.کلیدواژه ها
توسعه مشارکت، معلمان، مدرسه، استراتژی های بهبودمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.