آموزش حرف اضافه در به غیرفارسیزبانان با رویکرد معناشناسی شناختی

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: کنگره بین المللی زبان و ادبیات
  • کد COI اختصاصی: LPMCONF01_0483
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1082
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

طاهره وحیدی فردوسی

دانشجوی کارشناسی ارشد زبانشناسی آزفا دانشگاه فردوسی مشهد

زهرا بادامدری

دانشجوی کارشناسی ارشد زبانشناسی آزفا دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده

بررسی مشکلات زبان آموزان درزمینه یادگیری و بهکارگیری درست حروف اضافه نشان داده است که رویکرد سنتی نتوانسته راهحل مناسبی در این زمینه ارایه دهد؛ درنتیجه کمک زیادی به یادگیری ماندگار و معنادار حروف اضافه نکردهاست. این تحقیق سعی دارد بر اساس تیوری حوزهها 1 )1987 (Langacker, و طرحوارههای تصویری 2 ( 1987 Johnson, ( به ارایه یک روش آموزشی مبتنی بر دیدگاه معناشناسی شناختی جهت آموزش و یادگیری معانی مختلف در حرف اضافه )برای غیرفارسیزبانان( بپردازد. لذا ابتدا بر اساس معیارهای تایلر و ایوانز 2003 معنای اولیه و معانی متفاوت این حرف اضافه را تعیین نموده و سپس جملهها و عبارتهایی را که دارای این حرف اضافه بودند در کتابهای درسی مرکز آموزشی جامعهالمصطفی بررسی نمودهایم. بدین منظور 22 نفر از فارسی آموزان مرکز آموزشی جامعهالمصطفی مشهد در دو گروه آزمایش و کنترل انتخاب شدند. شیوه آموزشی پیشنهادی، مدل ترکیبی متن و تصویر )با کمک پاورپوینت و پوستر( برای آموزش ساختار معنایی این حرف اضافه با توجه به معنای مرکزی و معانی دیگر آن است. استفاده از تصاویر حاوی تجربیات حسی و ادراکی فارسی آموزان میتواند ارتباط معناداری بین دانش جدید و قبلی آنان برقرار کند. فرآیند این تحقیق و نتایج آن، راهکارهای موثری را در امر آموزش و یادگیری ماندگار این حرف اضافه پیشنهاد داده است

کلیدواژه ها

آموزش، حرفاضافه، طرحواره تصویری، معناشناسی شناختی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.