فرانک مختاریان - دانشگاه تهران/سازمان سنجش آموزش کشور

نقش و جایگاه نیروی انسانی در جوامع مختلف بر کسی پوشیده نیست. این امر زمانی عینیت می یابد که جایگاه تفکر و دانش نیروی انسانی را با سایر سرمایه های موجود در جوامع مقایسه نماییم. در این میان نظام های آموزش عالی به لحاظ رسالت خطیری که در تربیت و پرورش این نیروها بر عهده دارند، از اهمیت قابل ملاحظه ای برخوردار بوده و خدمات آن ها همواره مورد تقاضای اطلاعات پیرامون و حتی برون مرزی آن ها بوده است. از این رو در مقاله حاضر سعی بر آن است که عوامل موثر بر تقاضای اجتماعی آموزش عالی از ابعاد مفهومی و کاربردی مورد مطالعه قرار گرفته و تحلیل گردد. روش بررسی توصیفی - تحلیلی بود و اطلاعات مورد نیاز از طریق بررسی اسناد و مطالعات کتابخانه ای گردآوری شده است. در خاتمه نیز به جمع بندی مباحث و نتیجه گیری پرداخته شده است.

تقاضای اجتماعی، آموزش عالی، آموزش عالی