ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین خوش بینی و ویژگیهای شخصیتی با انگیزش پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر مشهد

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: ICCIH01_040
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 244
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 6 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین خوش بینی و ویژگیهای شخصیتی با انگیزش پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر مشهد

مریم کرمی - دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحدآزادشهر،گلستان
حمزه اکبری داغی - استادیار و عضو هیات علمی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحدآزادشهر،گلستان

چکیده مقاله:

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین خوش بینی و ویژگی های شخصیتی با انگیزش پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر مشهد بود. این تحقیق از نوع هم بستگی بود. جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر مشهد در سال تحصیلی 94 - 93 ( 255576 نفر) تشکیل داد. با توجه به حجم جامعه آماری حجم نمونه به وسیله جدول مرغان 384 نفر برآورد شد و برای جمع آوری اطلاعات از روش خوشه ای تصادفی استفاده شد. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه های خوش بینی، پرسش نامه پنج عاملی شخصیتی و پرسش نامه انگیزش پیشرفت بود. نتایج نشان داد: بین خوش بینی و انگیزش پیشرفت دانش آموزان پسر رابطه معناداری وجود دارد ( 0/05 > p). بین خوش بینی و انگیزش پیشرفت دانش آموزان دختر رابطه معناداری وجود دارد ( 0/01> p). بین ویژگی های شخصیتی انگیزش پیشرفت دانش آموزان پسر رابطه معناداری وجود دارد ( 0/01> p). بین ویژگی های شخصیتی و انگیزش پیشرفت دانش آموزان دختر رابطه معناداری وجود دارد ( 0/05> p). بین خوش بینی و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان پسر و دختر رابطه معناداری وجود دارد ( 0/01> p). انگیزش پیشرفت دانش آموزان را نمی توان به وسیله خوش بینی آن ها پیش بینی کرد. انگیزش پیشرفت دانش آموزان را می توان به وسیله ویژگی های شخصیتی آن ها پیش بینی کرد ( 0/05> p). بین خوش بینی و انگیزش پیشرفت دانش آموزان دختر با پسر تفاوت معناداری وجود ندارد. 9-بین ویژگی های شخصیتی دانش آموزان دختر با پسر تفاوت معناداری وجود دارد ( 0/05> p).

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICCIH01_040 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/580564/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کرمی، مریم و اکبری داغی، حمزه،1394،بررسی رابطه بین خوش بینی و ویژگیهای شخصیتی با انگیزش پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر مشهد،اولین کنگره سراسری تحول و نوآوری در علوم انسانی،شیراز،https://civilica.com/doc/580564

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، کرمی، مریم؛ حمزه اکبری داغی)
برای بار دوم به بعد: (1394، کرمی؛ اکبری داغی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • پارسی، آرزو.حسینی مهر، علی و رحمانی، عذرا.(1390). بررسی ارتباط بین ... [مقاله ژورنالی]
  • I2] حسن زاده دیزج مضان(1387). رابطه بین مفاهیم انگیزش منبع ...
  • سلیگمن، مارتین ای. پی.(1998). کودک خوش بین. ترجمه فروزنده داور ...
  • شاملو، س. (1382). مکتب‌ها و نظریه‌ها در روان شناسی شخصیت، ...
  • شولت، دوان پی. وشولتز، سیدنی الن. 2011). نظریه‌های شخصیت، یحیی ...
  • [ء] مرغزی، مرتضی. (1393). بررسی رابطه بین شادکامی _ سازگاری ...
  • یاسمی نژاد، پ، م.گل محمدیان، و ل.ابراهیمی، 1390، بررسی رابطه ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 1,164
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی