استقرار مدیریت دانش در دستگاههای اجرایی و موانع اجرایی آن
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 580
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MOCONF06_059
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396
چکیده مقاله:
سازمانهای کنونی در حال تجربه کردن یک انتقال بیسابقه به سوی سازمانهایی با محوریت دانش میباشند. دانش میتواند برای سازمانها مزیت رقابتی ایجاد کند، زیرا منابع دانش از منظر درک اجتماعی پیچیدهاند و تقلید از آنها بسیار مشکل است. سازمانهای دولتی مکانهایی هستند که محل تعامل افراد سازمان بعنوان نیروی انسانی سازمان و مراجعین به سازمان بعنوان ارباب رجوع می باشند، که بحث مدیریت دانش برای هر دو سوی این تعامل مفید است و اگر هر یک از این دو از مدیریت دانش سهمی نبرند قطعا آن سازمان به اهداف کلان خود نخواهد رسید. در این مقاله ، تلاش شده ابتدا اهمیت نهادینه شدن مدیریت دانش در دستگاههای اجرایی بیان شود. از جمله این دلایل میتوان به یادگیری کارآمدتر کارکنان، ارایه کالاها و خدمات با ارزش افزوده بیشتر، رضایتمندی مشتریان ، برانگیختن انگیزه خلاقیت و نوآوری، تقویت موقعیت رقابتی سازمانها اشاره کرد. در ادامه موانع اجرایی مدیریت دانش در دستگاههای اجرایی، از جمله مقاومت نیروی انسانی در به اشتراک گذاشتن دانش، وعدم اعتماد مدیریت عالی و سبکهای نامناسب رهبری عنوان شده اند. در پایان راهکارهای جهت استقرار مدیریت دانش برای نهادینه کردن آن در سازمان دولتی پیشنهاد گردیده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :