بررسی تاثیر فناوری و سیستم های اطلاعاتی در ارتقاء سطح تصمیم گیری مدیران سازمان های آموزشی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 333

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SME-2-2_017

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1395

چکیده مقاله:

در دنیای پیچیده و پر سرعت عصر حاضر، به همراه پیشرفت های فناوری و دانش، بیش از هر زمان دیگری امروزه مدیران را نیازمند دسترسی به داده ها و اطلاعات مربوط به فعالیت های درون سازمانی و وضیعت فعالیت و دانش در آنها نموده است. فناوری اطلاعات و سیستم های اطلاعاتی یکی از عوامل مؤثر در بهبود نظام تصمیم گیری مدیران در سازمان آموزشی به شمار می روند که می توانند ضمن ایجاد امکان تصمیم گیری های مناسب برای مدیران نظام آموزشی، به عنوان پشتیبان تصمیمات آنها نیز مورد استفاده قرار گیرند. مدیران می توانند با استفاده از این اطلاعات، چگونگی اثربخشی تصمیمات و فعالیت های سازمانی را کنترل کنند و با برنامه ریزی و تصمیم های به موقع، بر توانمند کردن سازمان خود بی افزایند. از این رو تحقیق حاضر نیز با درک اهمیت و ضرورت تحقیق که اکنون فناوری های نوین در بهبود کیفیت تصمیم گیری مدیران ایفای نقش می کند، شکل گرفته و هدف آن بررسی تاثیر فناوری و سیستم های اطلاعاتی در ارتقاء سطح تصمیم گیری مدیران سازمان های آموزشی می باشد. بنابراین، از آنجایی که، آموزش و پرورش، به عنوان بستر ایجاد توسعه و پیشرفت هر کشوری محسوب می شود. داشتن اطلاعات دقیق ، مرتبط و به هنگام و سریع، باعث بالا رفتن سرعت و دقت تصمیم گیری مدیران آموزش و پرورش شده و جلوی انتخاب بسیاری از تصمیمات نادرست را خواهد گرفت. نتایج این تحقیق نیز نشان داد که می بایست این نگرش خردمندانه مدنظر قرار گیرد که ساز و کارهای عملکردی استفاده از فناوری های نوین در تصمیم گیری در سطوح مختلف مدیریتی عملیاتی گردد، تا بتوان به ارتقاء سطح تصمیم گیری ها دست یافت.

نویسندگان

تورج صادقی

استادیار گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور، ایران

جواد دیهیم

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور، ایران

مرتضی فتوحی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور، ایران