رابطه شغلی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم بررسی ابتدایی شهریاسوج در سال تحصیلی 95 - 1394
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF04_283
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1378
نویسندگان
کارشناس ارشدمیکروبیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران
کاردانی ادبیات فارسی، آموزگار آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد، شهرستان بویراحمد
کارشناسی راهنمایی مشاوره، آموزگار آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد، شهرستان بویراحمد
کارشناس آموزش ابتدایی، آموزگار آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد، بخش لوداب
چکیده
یکی از پیچیده ترین مباحث مطرح شده در تعلیم و تربیت امروزی، مساله پیشرفت تحصیلی و عوامل موثر بر آن است. از عمده تریناین عوامل مسئله شغل والدین است، به این معنا که سواد و شغل والدین می توانند با پیشرفت تحصیلی رابطه تعاملی و تقابلی داشتهباشند. هدف پژوهش حاضر پاسخی علمی و کاربردی به این مساله است . جامعه ی آماریکلیه دانش آموزان پایه سوم ابتداییشهریاسوج که در سال تحصیلی 95 / 94 مشغول به تحصیل می باشند و نمونه ی آماری مورد مطالعه 97 نفر دانش آموز ) 52 نفر دخترو 45 نفر پسر(پایه ششم ابتدایی شهریاسوج می باشد که به صورت تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات ازپرسشنامهاستفادهشده است.نتایج به دست آمده نشان دهنده این است که اشتغال والدین دانش آموزان در میزان پیشرفت تحصیلی آنان تاثیرمثبت و معنی داری داشته است و همچنین عواملی نظیر سطح تحصیلات نیز از نظر آماری رابطه معنی داری با پیشرفت تحصیلیداشته است.کلیدواژه ها
شغل والدین، پیشرفت تحصیلی، تعلیم وتربیت، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.