راهکارهای ایجاد خلاقیت در دانشآموزان متوسطه
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 320
فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF04_250
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی در جهت تاثیر راهکارها در بالا بردن میزان خلاقیت در دانش آموزان متوسطه می باشد. جامعه آماری پژوهش: 30 نفر از دانشآموزان سال اول دبیرستان مورد نظر که از بین چهار کلاس اول به طور تصادفی انتخاب شدهاند. ابزار تحقیق: پرسشنامه سنجش خلاقیت تورنس است. که حاوی 60 سؤآل است که هر سؤال مشتمل که آزمونگر این پرسشنامه 2 بار اجرا کرده یک بار قبل از راهکارهای ایجاد خلاقیت یکبار بعد از اجرای آن و تأثیر این راهکار مورد ارزیابی قرار میگیرد. خلاصه نتایج پژوهش: راهکارهای ایجاد خلاقیت در بالا بردن خلاقیت دانشآموزان دوره متوسطه پایه اول تأثیر بسزایی داشته ومعلمان میتوانند با اجرای این راهکارها خلاقیت دانشآموزانشان را بالا ببرند
نویسندگان
شهلا حریری مقدم
دبیر آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :