تاثیر فناوری اطلاعات و تکنولوژی آموزشی بر بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF04_180
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1301
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی .گیلان.ایران
دانشجوی دکترای روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی.خوزستان.ایران
چکیده
عصر حاضر تغییر از جامعه فراصنعتی یا جامعه اطلاعاتی لقب گرفته است و لزوم آموزش فناوری اطلاعات و تکنولوژی آموزشی در زمینه آموزش و یادگیری امری ضروری مینماید چرا که فراگیران باید بیاموزند چگونه در اجتماعی که رسانه های الکترونیکی آن به طور مداوم آنها را با فرهنگ ها و ارزش هایی متفاوت از فرهنگ و ارزش ها ی بومی روبهرو میسازد زندگی کنند و به کار مشغول شوند لذا در این مقاله به بررسی و مرور یافته های پژوهشی در زمینه تاثیر فناوری اطلاعات و تکنولوژی آموزشی بر بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی پرداخته شده استکلیدواژه ها
تاثیر فناوری اطلاعات . تکنولوژی آموزشی. بهبود یادگیریمقالات مرتبط جدید
- Depression and Psychological Stress in Hospitalized Older Adults: The Role of Personality Traits
- تحلیل تاثیر تغییرات هورمونی بر سلامت روان و تمایل به خودکشی در دانشجویان زن در دوره تخصص
- بررسی رابطه بین ترومای دوران کودکی و افکار خودکشی در بزرگسالی
- بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر جرات ورزی و تنظیم هیجان دانشجویان زهرا چوب بر کارشناسی روانشناسی
- چالش شناسی مدیریت کلاسی در مناطق محروم با تمرکز بر غرب کشور: مطالعه ای مروری بر پژوهش های پنج سال اخیر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.