تاثیر فناوری اطلاعات و تکنولوژی آموزشی بر بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF04_180
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1280
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی .گیلان.ایران
دانشجوی دکترای روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی.خوزستان.ایران
چکیده
عصر حاضر تغییر از جامعه فراصنعتی یا جامعه اطلاعاتی لقب گرفته است و لزوم آموزش فناوری اطلاعات و تکنولوژی آموزشی در زمینه آموزش و یادگیری امری ضروری مینماید چرا که فراگیران باید بیاموزند چگونه در اجتماعی که رسانه های الکترونیکی آن به طور مداوم آنها را با فرهنگ ها و ارزش هایی متفاوت از فرهنگ و ارزش ها ی بومی روبهرو میسازد زندگی کنند و به کار مشغول شوند لذا در این مقاله به بررسی و مرور یافته های پژوهشی در زمینه تاثیر فناوری اطلاعات و تکنولوژی آموزشی بر بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی پرداخته شده استکلیدواژه ها
تاثیر فناوری اطلاعات . تکنولوژی آموزشی. بهبود یادگیریمقالات مرتبط جدید
- نحوه طراحی فعالیت های گروهی برای دانش آموزان
- اثربخشی برنامه ایمنی بر افکار خودکشی در افراد دارای علائم افسردگی
- رابطه فرانگرانی، درهم آمیختگی فکر عمل و آشفتگی ذهنی با شکایات روان تنی در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی
- نقش بازخورد توصیفی در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- Investigating the impact of artificial intelligence on moral and value concepts in Iranian schools
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.