محمد صادق حدادان - دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی شیراز
اکبر رضایی فرد - عضو هیئت علمی رسمی وزارت علوم در دانشگاه فرهنگیان ، دکترای روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان عادی و استثنایی

هدف از این پژوهش بررسی میزان تاثیر ارزش های که جامعه و محیط تعریف می کنند و همیچنین جنسیت بر جایگاه و انگیزه افراد برای نزدیک شدن به راس هرم در سلسله مراتب نیاز های مازلو میباشد . برای دستیابی به این هدف دو فرضیه بیان می شود ، برای فرضیه اول که تاثیر تفکر و ارزش های حاکم بر جامعه بر جایگاه افراد در هرم سلسله مراتب نیاز های مازلو بود از روش کیفی و استفاده گردید و برای فرضیهدوم که تاثیر جنسیت و گذر زمان بر جایگاه افراد در هرم نیاز های مازلو بود از روش کمی استفاده شد ،که در اینباره از پرسشنامه با روایی و پایایی روایی بعد اول 0.64-0.37 در سطح معناداری 0.000-0.043 روایی بعد دوم0.60 - 0.38 در سطح معناداری 0.001-0.039 روایی بعد سوم 0.0003 - 0.036 و روایی بعد چهارم 0.68 - 0.37 در سطح معناداری 0.000- 0.045 بود ، همچنین برای محاسبه پایایی از روش آلفای کرنباخ استفاده شد . پایایی بعد اول 0.77 پایایی بعد دوم 0.73 پایایی بعد سوم 0.83 و پایایی بعد چهارم 0.55 به دست آمد و از انجایی که مقدار آلفای کرنباخ بعد چهارم 0.55 بود و این مقدار کمتر از حد مورد نظر بود ، این بعد پایایی مورد نظر را نداشت و حذف شد( استفاده شد ، که در مجموع بین 200 نفر از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس شامل چهار از شش مرکز : شهید بهشتی اقلید ، شهید مطهری آب باریک )برادران( و سلمان فارسی شیراز و زینب کبری کازرون )خواهران( مورد بررسی قرار گرفت، فرضیه های مطرح شده در این پژوهش به صورت معناداری در جایگاه افراد در هرم سلسله مراتب نیاز های مازلو موثر به نظر می رسند

مازلو ، جامعه ، جنسیت ، ارزش ، دانشگاه فرهنگیان