بررسی تاثیر ارزش های حاکم بر جامعه و جنسیت ، بر تعیین جایگاه افراد در هرم سلسله مراتب نیازهای مازلو

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 772

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF04_132

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی میزان تاثیر ارزش های که جامعه و محیط تعریف می کنند و همیچنین جنسیت بر جایگاه و انگیزه افراد برای نزدیک شدن به راس هرم در سلسله مراتب نیاز های مازلو میباشد . برای دستیابی به این هدف دو فرضیه بیان می شود ، برای فرضیه اول که تاثیر تفکر و ارزش های حاکم بر جامعه بر جایگاه افراد در هرم سلسله مراتب نیاز های مازلو بود از روش کیفی و استفاده گردید و برای فرضیهدوم که تاثیر جنسیت و گذر زمان بر جایگاه افراد در هرم نیاز های مازلو بود از روش کمی استفاده شد ،که در اینباره از پرسشنامه با روایی و پایایی روایی بعد اول 0.64-0.37 در سطح معناداری 0.000-0.043 روایی بعد دوم0.60 - 0.38 در سطح معناداری 0.001-0.039 روایی بعد سوم 0.0003 - 0.036 و روایی بعد چهارم 0.68 - 0.37 در سطح معناداری 0.000- 0.045 بود ، همچنین برای محاسبه پایایی از روش آلفای کرنباخ استفاده شد . پایایی بعد اول 0.77 پایایی بعد دوم 0.73 پایایی بعد سوم 0.83 و پایایی بعد چهارم 0.55 به دست آمد و از انجایی که مقدار آلفای کرنباخ بعد چهارم 0.55 بود و این مقدار کمتر از حد مورد نظر بود ، این بعد پایایی مورد نظر را نداشت و حذف شد( استفاده شد ، که در مجموع بین 200 نفر از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس شامل چهار از شش مرکز : شهید بهشتی اقلید ، شهید مطهری آب باریک )برادران( و سلمان فارسی شیراز و زینب کبری کازرون )خواهران( مورد بررسی قرار گرفت، فرضیه های مطرح شده در این پژوهش به صورت معناداری در جایگاه افراد در هرم سلسله مراتب نیاز های مازلو موثر به نظر می رسند

نویسندگان

محمد صادق حدادان

دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی شیراز

اکبر رضایی فرد

عضو هیئت علمی رسمی وزارت علوم در دانشگاه فرهنگیان ، دکترای روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان عادی و استثنایی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسلاوین، رابرتایی (1386) روانشناسی تربیتی . ترجمه سید جواد سید ...
  • آل.پتری.هربت (1382)، آبراهام مازلو وخودشکوفایی، مجله معرفت، ترجمه : مطهری ...
  • الکینس، دیوید (1358) _ « فراسوی دین ؛ به سوی ...
  • تاثیر خانواده بر پیشرفت تحصیلی [مقاله کنفرانسی]
  • دارایی، جعفر (1380)، رابطه جو خانواده با پایگاه اجتماعی و ...
  • دورکیم، امبل (1360)، فلسفه و جامعه شناسی، (ترجمه فرهناز خمسه ...
  • راسل، برتراند (1373)، تاریخ فلسفه غرب، (ترجمه نجف دریابندی)، تهران ...
  • حریری، نجلا (1382) . تاثیر جنسیت و دیگر ویژگی های ...
  • رفیع پور، فرامرز (1370) ؛ سنجش گرایش روستاییان نسبت به ...
  • . رشید پور، عبد المجید (1348) .تاثیرات اجتماع . مجله ...
  • سلطان القرایی، خلیل؛ کریمی، مدد (1385) .بررسی تغییر انگیزش پیشرفت ...
  • سیف، علی اکبر (1389) روانشناسی پرورشی نوین نروانشناسی یادگیری و ...
  • شولتز، دورات و شولتز، سیدنی آلن (1998) . نظریه های ...
  • طلایی عبدی، حسن (1372 . تاثیرات قشر بندی اجتماعی بر ...
  • علیزاده فرد، سوسن (1389)، تاثیر جنسیت و موقعیت اجتماعی بر ...
  • عسلی، مژگان (1389)، « بررسی تطبیقی انسان کامل در روانشناسی ...
  • فردانش، هاشم (1372) . مبانی نظری تکنولوژی آموزشی . تهران ...
  • کریمی، یوسف (1384)، روانشناسی شخصیت، تهران _ نشر پیام نور، ...
  • کریمی، ی . (1384) . روانشناسی اجتماعی : مفاهیم، نظریه ...
  • مازلو، آبراهام . اچ (1372)، انگیزش و شخصیت، ترجمه احمد ...
  • مازلو، آبراهام، اچ (1970) . انگیزش و شخصیت . ترجمه ...
  • مروتی.سهراب، یعقوبی.مینا (1389)، نقد و بررسی نظریه انسان شناسانه با ...
  • مستقیمی، مهدیه سادات (1387)، تحلیلی فلسفی از رابطه ارزشمندی ذاتی ...
  • ویگوستکی، لوسمیریزویچ (1367)، تفکر و زبان، (ترجمه دکتر بهروز)، بی ...
  • مولکی، مایکل (1376)، علم و جامعه شناسی معرفت _ ترجمه ...
  • محسنی، منوچهر (1372)، مبانی جامعه شناسی علم، تهران : کتابخانه ...
  • Harris, s.m. (1993).The influence of personal and family factors _ ...
  • نمایش کامل مراجع