بررسی وضعیت سواد اطلاعاتی اساتید و کارکنان دانشگاه واحد پیام نور اندیکا در سال تحصیلی 95 - 1394

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 534

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPCONF01_088

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت سواد اطلاعاتی اساتید و کارکنان دانشگاه پیام نور شهرستان اندیکا انجام شد.. پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش گردآوری داده ها، توصیفی - پیمایشی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه اساتید و کارکنان دانشگاه پیام نور شهرستان اندیکا که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 90 نفر ( 67 نفر زن و 23 نفر مرد ) به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه سواد اطلاعاتی بر مبنای استاندارد و قابلیت های سواد اطلاعاتی مصوب ای، سی، آر،ال ( 2000 ) می باشد برای تعیین روایی پرسشنامه ها از روایی محتوایی استفاده شده است، بدین منظور پرسشنامه تهیه شده توسط چند نفر از اساتید و کارشناسان مورد بررسی قرار گرفت و از این روایی محتوایی پرسشنامه تعیین گردید. سپس برای ارزیابی پایایی آن نیز، آزمون ضریب آلفای کرونباخ را برای هر یک از شاخصه ها و برای کل پرسشنامه به عمل آورد که در مورد شاخصه ها این ضریب بین 65 % تا 91 % و برای کل پرسشنامه 98 % بدست آمد. و برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی (میانه، میانگین، نما، انحراف معیار، واریانس ) و آمار استنباطی شامل آزمون های پارامتریک آزمون t تک گروهی و t برای نمونه های مستقل استفاده شد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل اطلاعات نشان داد که میزان سواد اطلاعاتی اساتید و کارکنان دانشگاه پیام نور اندیکا بیشتر از حد متوسط است . یعنی میزان سواد اطلاعاتی اساتید و کارکنان دانشگاه پیام نوراندیکا در وضعیت مطلوبی قرار دارد. همچنین نتایج آزمون تحلیل واریانس یک راهه نشان داد میزان سواد اطلاعاتی از نظر آزمودنی ها با جنسیت و سن متفاوت یکسان نیست و تفاوت معنی داری بین آنها وجود دارد. و میزان سواد اطلاعاتی از نظر آزمودنی ها با سطح مدرک تحصیلی متفاوت یکسان است و تفاوت معنی داری بین آنها وجود ندارد.

نویسندگان

کبری حسین پور

کارشناس ارشد رشته علوم تربیتی، گرایش تکنولوژی آموزشی مدرس دانشگاه پیام نور واحد اندیکا ( مسجد سلیمان )

پری سلطانی

کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور شهرستان آندیکا

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - اصفهانی، نوشین (1388). بررسی رابطه بین سواد اطلاعات و ...
  • دنجمن کتابخانه های دانشکده ای و پژوهشی(00 20). استاندارد قابلیت ...
  • - پریرخ، مهری (1386).آموزش سواد اطلاعاتی. تهران: نشر کتابدار. ...
  • - دلاور، علی (1380). روش تحقیق در روان شناسی و ...
  • - سیامک، مرضیه (1387) تدوین ابزاری استاندارد برای سنجش مهارت ...
  • - نظری، مریم (1384). مروری بر ساختار محتوی اطلاعاتی درس ...
  • - نظری، مریم 1384. سواد اطلاعاتی.تهران. مرکز اطلاعات و مدارک ...
  • _ Luo, 1. (2009).web 2/Integrationin In Formation literay Instruction. Academic ...
  • _ Unesco world Report(2005). Towards knowledge Societies. [Available at] ...
  • - Webber.S. & Johnston, B .(2000). Conceptions of information literacy: ...
  • نمایش کامل مراجع