ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تعمیق تعامل و مشارکت فعال نهاد خانواده و دانشگاه به مثابه یک راهبرد تربیتی فرهنگی

تعداد صفحات: 10 | تعداد نمایش خلاصه: 236 | نظرات: 0
سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: CPCONF01_073
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تعمیق تعامل و مشارکت فعال نهاد خانواده و دانشگاه به مثابه یک راهبرد تربیتی فرهنگی

رضا مهدی - استادیار گروه آینده پژوهی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی

چکیده مقاله:

مطابق سنت دیرین و خرد عرفی، نهاد خانواده نقش بارزی در انواع ساحت های تعلیم و تربیت اعتقادی، اخلاقی، اجتماعی و سیاسی، زیستی و بدنی، زیباشناختی و هنری، اقتصادی و حرفه ای، علمی و فناورانه فرزندان دارد. به دلیل الگوبردای و اقتباس ناقص، غیر مولد و بدون نقد نظام های آموزشی کشورهای کمتر توسعه یافته از نظام های آموزشی کشورهای پیشرو، کم توجهی به نقش والدین و نهاد خانواده به عنوان میراث الگوی تربیتی لیبرال و تمدن و فرهنگ غرب، به تمامی الگوها و نظام های رسمی آموزشی و تربیتی جهان از جمله نظام آموزش و پرورش و آموزش عالی ایران به اشتباه سرایت کرده است. یکی از تبعات مخرب کم توجهی به نهاد خانواده، عدم مشارکت فعال و مداخله مؤثر این نهاد ارزشمند در فرایند آموزش و تربیت فرزندان متناسب با رشد سنی و جسمی فرزندان است. به طوری که همزمان با ورود جوانان به نظام آموزش عالی و تغییر عنوان از دانش آموز به دانشجو، رابطه آموزشی و فرهنگی - تربیتی اغلب خانواده ها با فرزندان خود کمرنگ شده و تعامل خانواده ها با دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی به حداقل ممکن می رسد. در این مقاله، نقش و جایگاه نهاد خانواده در نظام فرهنگی تربیتی نهاد دانشگاه به روش توصیفی تحلیلی و انتقادی با تأکید بر رویکرد نهادگرایی جدید، بررسی و تحلیل شده است. براساس رویکرد این پژوهش، لازم است رابطه و تعامل نظام دانشگاهی با خانواده و والدین دانشجویان در ابعاد مختلف مشارکت مالی، اجتماعی، آموزشی و تربیتی فرهنگی توسعه یابد و خانواده ها به یکی از مؤلفه های مؤثر و با نفوذ در فرایند آموزش و توسعه دانشجو تبدیل شود.

کلیدواژه ها:

نهاد خانواده، تربيت، چامعه پذيري، آموزش عالي، نهاد دانشگاه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/561396/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مهدی، رضا،1395،تعمیق تعامل و مشارکت فعال نهاد خانواده و دانشگاه به مثابه یک راهبرد تربیتی فرهنگی،کنگره بین المللی علوم انسانی، مطالعات فرهنگی،تهران،،،https://civilica.com/doc/561396

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، مهدی، رضا؛ )
برای بار دوم به بعد: (1395، مهدی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • الهی، ش و آذر، ع، منطق فازی، رویکردهای نوین به ...
  • امیریان، م. و همکاران، بررسی رابطه جو عاطفی خانواده با ...
  • بستان، حسین، جامعه شناسی _ اسلامی، تهران، پژوهشگاه حوزه و ...
  • بهنام، جمشید، تحولات نواده: پویایی خانواده در حوزه های فرهنگی ...
  • حاتمی، ع. و جهانگیری، ج، نقش والدین در اجتماعی شدن ...
  • حسینی غفاری، ف و هاشم آبادی، ب.، بررسی رابطه سبکهای ...
  • حسخانی، م. آوری در مطالعات میان رشته ای در حوزه ...
  • دفتر نظارت، ارزیابی و برنامه ریزی، طرح ارزیابی رابطه دانشگاه ...
  • زاده محمدی، ع. و احمدآبادی، ز.، بررسی رابطه خطرپذیری جنسی ...
  • مانیان، علی، تغییرات بنیادین نهاد خانواده در چند دهه اخیر، ...
  • شورای عالی انقلاب فرهنگی، سند تحول بنیادین در آموزش و ...
  • کشاورز، احمد و همکاران، بررسی تاثیر کارایی خانواده و حمایت ...
  • کوی، لو تان، آموزش و پرورش: فرهنگها و جوامع، ترجمه ...
  • مهدی، رضا، نظریه دانشگاه اسلامی: الگوی فرهنگی منتج از روش ...
  • The Internationol Congress of the Humonities and Culturol Studies نورث، ...
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد، درآمدی بر بررسی عملکرد سیستمهای دانشگاهی، ...
  • Bernardes, Jon, Family Studies: An Introduction, 1997, Routledge (Taylor & ...
  • Heinz, D. M. & Brian R., the new institutionalism in ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پژوهشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 144
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی