موانع توسع و ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در بین دانشجو معلمان علوم تربیتی ورودی 92 پردیس الزهرا (س) زنجان
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: کنفرانس منطقه ای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی آسیب شناسی و راهکارها
- کد COI اختصاصی: BOOKCONF01_073
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 704
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی پردیس الزهرا (س) زنجان،
هیئت علمی پردیس الزهرا (س) زنجان
چکیده
در فرهنگ لغات، مطالعه به معنای نگریستن به هر چیز برای واقف شدن به آن، تأمل، تفکر و اندیشه آمده است. امروزه بخشی از وقت افراد صرف مطالعه می شود، ولی اغلب به علت آشنا نبودن با شیوه های صحیح مطالعه، زمان زیادی تلف شده و از اشتیاق افراد به مطالعه کاسته می شود، ضمن اینکه هر نوع خواندن، مطالعه تلقی نمی شود، برای مثال: فروشنده ای که صورت حساب فروش روزانه اش را مرور می کند یا دانش آموزی که کتاب های درسی مدرسه را می خواند، در واقع نوعی انجام وظیفه و رسیدگی به امور روزمره بوده و مطالعه محسوب نمی شود. مطالعه هنگامی است که فرد تنها بخاطر علاقه و احساس نیاز و در راستای هدفی مشخص کتابی بدست گیرد و آن را با اشتیاق بخواند.(ندیمی شاهوردی و ساسانی، 1394)دین اسلام و کتاب آسمانی برای مطالعه و کتابخوانی و کسب علم، ارزش و اعتبار خاصی قائل شده است. اکثر محققین بر این باورند ، که ملت هایی در طول تاریخ ماندگارتر و به لحاظ فرهنگی غنای بیشتری یافته اند که به مطالعه و کتابخوانی اهمیت بیشتری می داده اند، و توانسته اند اندوخته های خود را به نسل های بعدی انتقال دهند. اهمیت کتابخوانی در اسلام به قدری است که معجزه پیامبر اکرم (ص) کتاب معرفی شده است و در این کتاب مقدس هم اولین آیاتی که بر پیامبر (ص) نازل شده با امر به خواندن و الفاظ کتاب، قلم، و علم آغاز شده است. اهمیت کتاب و کتابخوانی تا حدی است که خداوند متعال به قلم و به آنچه می نویسد، قسم یادکرده است. (ولی بیگ و همکاران، 1392)کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- هوش مصنوعی و رعایت اخلاق در نگارش تحقیقات علمی
- هوش مصنوعی و درستکاری علمی: مرور متون و مصورسازی دانشحوزه
- نقش ویژگی های شخصیتی محقق در رعایت اصول اخلاقی در روش کیفی
- مقدمه ای بر اصول اخلاقی در پژوهش های محیط زیست: معرفی چارچوب چندبعدی رویکردهای اخلاقی
- مقایسه تشخیص بدرفتاریهای پژوهشی در ادراک اساتید دانشگاه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.