ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

The Optimized Learning Stage for Studying ERP System: Action Research Perspective

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: ECDC10_007
زبان مقاله: انگلیسیمشاهده این مقاله: 270
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله The Optimized Learning Stage for Studying ERP System: Action Research Perspective

Te-King Chien - Department of Information ManagementNational Formosa UniversityYunlin, Taiwan
Kai LunHou - Department of Information ManagementNational Formosa UniversityYunlin, Taiwan
Hon Yu Ma - Business DivisionTen-In Food Co., Ltd Chiayi, Taiwan
Wen Ling Lai - General Education, Takming University of Science and Technology, Taipei, Taiwan

چکیده مقاله:

Enterprise resource planning (ERP) is involving diverse and complicated knowledge, such like specialized knowledge, workflow, and procedures. This complex and tremendous information caused students and users hard to learn ERP system quickly. Despite some scholars had investigated and researched on the issue, but its results are quite conceptual to assist ERP learner. Therefore, this research based on action research perspective to develop the optimized learning stage, which contains 4 dimensions, 6 processes, 13 forms, and 38 critical success factors. This stage accurately indicates the process, problem, situation in learning, and even confirms the rationality and value of the research result. This research result not only connecting scholar theory and practical workflow, but providing clear learning mechanism, application value, and decision guide for educators in front-line. The learning stage is able to assist ERP user and students to learn ERP effectively, and improve ERP effect in business.

کلیدواژه ها:

Enterprise Resource Planning, Action Study Learning Stage, Qualitative Interviews

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ECDC10_007 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/560687/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Chien, Te-King and LunHou, Kai and Yu Ma, Hon and Ling Lai, Wen,1395,The Optimized Learning Stage for Studying ERP System: Action Research Perspective,دهمین کنفرانس بین المللی تجارت الکترونیک ECDC2016 با رویکرد بر E-Tourism,Isfahan,https://civilica.com/doc/560687

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395, Chien, Te-King؛ Kai LunHou and Hon Yu Ma and Wen Ling Lai)
برای بار دوم به بعد: (1395, Chien؛ LunHou and Yu Ma and Ling Lai)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • W. H. Tsai, J. S. Michael, Y. W. Fan, J. ...
  • E. T. Wang, G. Klein, and J. J. Jiang, "ERP ...
  • 1 -5090-21 72-7/16/831 .00 C2016 IEEE ...
  • J. Elliott, Action research for educational change. Milton Keynes, Open ...
  • O. Zuber-Skerritt, Action research for change and development. Aldershot, Gower ...
  • J. Kawakita, The K.J. Method: Let Chaos Tell. Tokyo _ ...
  • Y. M. Cheng, and S. S. Leu, "Integrating data mining ...
  • K. E. Ryan, T. Gandha, M. J. Culbertson, and C. ...
  • F. Hasson, and S. Keeney, "Enhancing rigour in the Delphi ...
  • C. Reigeluth, :Educational Technology Research and Development, " Elaborating the ...
  • C. Abraham, W. W. Cooper, and E. Rhodes, "Measuring the ...
  • J. Dewey, How we thin, A Restatement of the Relation ...
  • V. Faherty, "Continuing Social Work Education: Results of a Delphi ...
  • J. W. MurryJr, and J. O. Hammons, "Delphi: A versatile ...
  • R. Likert, "A Technique for the Measuremet of Attitudes, " ...
  • D. Robey, J. W. Ross, and M. C. Boudreau, "Learning ...
  • H. W. Chou, H. H. Chang, Y. H. Lin, and ...
  • Y. Dalveren, "Using e-learning in enterprise resource planning (ERP) training: ...
  • J. Nwankpa, and Y. Roumani, "Understanding the link between organizational ...
  • P. Bingi, M. K. Sharma, and J. K. Godla, "Critical ...
  • R. Vandaie, "The role of organizational knowledge management in successful ...
  • Website:http ://www. erpsoft.com.tw, 2015. ...
  • K. Lewin, _ Research and Minority problems, " Journal of ...
  • G. Susman, and R. Evered, _ assessment of the scientific ...
  • S. Kemmis, and R. McTaggart, the Action Research Planner. Geelong ...
  • D. Ebbutt, and J. Elliott, Issue in Teaching for Understanding. ...
  • 1 -5090-21 72-7/16/831 .00 C2016 IEEE ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی