CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه اعتماد سازمانی و توسعه حرفه ای در بین دبیران مرد مدارس متوسطه

عنوان مقاله: بررسی رابطه اعتماد سازمانی و توسعه حرفه ای در بین دبیران مرد مدارس متوسطه
شناسه ملی مقاله: SEPP02_041
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدرضا عابدین زاده خیاوی - گروه علوم تربیتی، پردیس علوم و تحقیقات اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، ایران
توران سلیمانی - گروه علوم تربیتی،واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، ایران

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی بین مولفه اعتماد سازمانی وتوسعه حرفه ای در بین دبیران مردمتوسطه مشگین شهر می باشد. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه ی آماری شامل کلیهدبیران مرد مدارس متوسطه ی که 103 نفر می باشند که تمام آنها به عنوان نمونه آماری جهت مطالعهانتخاب گردید. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه ی اعتماد سازمانی با ضریب پایایی 0/964 و پرسشنامه ی توسعه ی حرفه ای با ضریب پایایی 0/942 می باشد. تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده نشان داد. رابطه ی مثبت و معنی داری بین توسعه ی حرفه ای و اعتماد سازمانی و مولفه های توسعه حرفه ای و اعتماد سازمانی وجود دارد.

کلمات کلیدی:
توسعه ی حرفه ای، اعتماد سازمانی، دبیران

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/557919/