بررسی تاثیر فرایندمدیریت دانش برابعادتوانمندسازی کارکنان شرکت های کوچک و متوسط

امروزه توانمندسازی کارکنان از مباحث مهم مدیریت منابع انسانی سازمانها به حساب میآید و به منظور غلبه بر شرایط نامطمئن و پیچیده، داشتن نیروی انسانی توانمند منافع بسیار زیادی برای سازمانها، از جمله شرکت های کوچک و متوسط خواهد داشت. از سوی دیگر در اقتصاد دانشمحور، سازمانها از مدیریت دانش به عنوان عاملی حیاتی برای بهبود عملکرد کارکنان استفاده مینمایند و در این راستا مدیریت دانش نقشی اساسی در بهبود توانمندیهای منابع انسانی دارد. هدف پژوهشی حاضر تعیین تأثیر فرایند مدیریت دانش بر ابعاد توانمندسازی کارکنان از دیدگاه مدیران شرکت های کوچک و متوسط می باشد. جامعه آماری پژوهش، شرکتهای کوچک و متوسط فعال در شرق استان مازندران دارای بیش از ۴۲ ماه فعالیت می باشند. تعداد شرکتهای جامعه آماری مورد نظر ۳۰۷ شرکت، و نمونهی آماری بر اساس فرمول کوکران برابر با (۱۷۱=n) میباشد. با استفاده از نرم افزار SPSS19، آلفای کرونباخ کل پرسشنامه، ۹۳.۱٪ بدست آمده است. در نهایت نتایج تکنیک آماری معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار 5.LISRELS نشان داد که در شرکتهای کوچک و متوسط شرق استان مازندران، فرایند مدیریت دانش بر هر یک از ابعاد پنج گانه توانمندسازی کارکنان شامل شایستگی، موثر بودن، خودمختاری، معناداری، و اطمینان تاثیری مثبت و معناداری دارد

کلیدواژه ها:

فرایندمدیریت دانش ، توانمندسازی کارکنان ، شرکت های کوچک و متوسط