بررسی رابطه بین افکار اضطرابی، وسواس فکری و عملی با کمال گرایی دانش آموزان نمونه
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,244
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF02_247
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
هدف از مطالعه حاضر بررسی رابطه بین افکار اضطرابی، وسواس فکری و عملی با کمال گرایی دانش آموزان نمونه بود. از بین دانش آموزان 150 نفر به روش تصادفی انتخاب شدند . ابزار های تحقیق شامل؛پرسشنامه افکار اضطرابی والز، پرسشنامه کمال گرایی شورت و پرسشنامهOCD مودلسی بود. داده های جمع آوری شده توسط نرم افزار 16SPSS تجزیه و تحلیل شدند، آزمون های توصیفی و آزمون های استنباطی همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغییره برای بررسی فرضیه های تحقیق استفاده شدند. نتایج تحقیق نشان داد که اختلال افکار اضطرابی پیشگوی مناسبی برای اختلالاتOCD دانش آموزان می باشد همچنین نتایج نشان داد که بین اختلال افکار اضطرابی و کمال گرایی رابطه منفی و معناداری وجود دارد و اختلال افکار اضطرابی پیشگوی مناسبی برای کمال گرایی می باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :