تاثیر آموزش برنامه فرزند پروری فورهند ولانگ والدین کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای بر سلامت روان والدین و کاهش علائم نافرمانی مقابله ای کودکان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 409
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF02_005
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش برنامه فرزند پروری فورهند ولانگ والدین کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای بر سلامت روان والدین و کاهش علائم نافرمانی مقابله ای کودکان انجام شده است.طرح پژوهشآزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه بود.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه والدین کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای دختر شهر فرمهین اراک بود که در سنین بین 6 تا 11 سال قرار داشتند که با استفاده ازروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه 15 نفر جایگزین شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه های علایم مرضی کودکان CSI-4 و پرسشنامه سلامت روان گلدبرگ و هیلرGHQ-28 بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کواریانس چند متغیری و تک متغیری استفاده گردید. نتایج نشان داد که آموزش والدین به شیوه فرزند پروری فورهند و لانگ باعث افزایش سلامت روان والدین و کاهش علائم نافرمانی مقابله ای کودکان 134 FC =80/ و 53 p<0/05 =ضریب لامبدای ویلکز ) درگروه آزمایش گردید. به طور کلی نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش والدین به شیوه فورهند و لانگ روشی مناسب برای افزایش سلامت روان والدین و کاهش نافرمانی کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین پاک نژاد
دبیر آموزش و پرورش وکارشناس ارشد روان شناسی عمومی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :