CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی راهکارهای افزایش فرهنگ مطالعه در دانش آموزان آموزشگاه های مقطع ابتدایی شهر اهواز در سال تحصیلی 95-94

عنوان مقاله: بررسی راهکارهای افزایش فرهنگ مطالعه در دانش آموزان آموزشگاه های مقطع ابتدایی شهر اهواز در سال تحصیلی 95-94
شناسه ملی مقاله: EPSCONF04_268
منتشر شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهام آزادیان - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسول اکرم(ص)اهواز
سهیلا آل باوی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسول اکرم (ص)اهواز
ملیحه چرخاب - استاد راهنما ، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسول اکرم (ص) اهواز

خلاصه مقاله:
هدف اصلی این پژوهش این است که زمینهای ایجاد شود تا فرهنگ مطالعه در بین دانشآموزان ایرانی و خانوادههای آنها ارتقا یابد و به دنبال آن سطح علمی افراد جامعهی ما افزایش یابد. این پژوهش از نوع کاربردی به روش کیفی بوده ومخاطبان آن دانشآموزان ابتدایی میباشند .بر اساس پژوهش و مطالعاتی که صورت پذیرفت نتایج و راه کارهای مناسبی نیزبدست آمد. امروزه حاصل تفکر وتجربه های اهل اندیشه ومعرفت بوسیله کتاب دردسترس همگان قرار می گیرد و کتاب وکتابخانه ها،کانون ها ، همایش صاحب نظران وگلستان پر طراوت صاحبان معرفت است

کلمات کلیدی:
فرهنگمطالعه،کتاب خانه، آموزش و پرورش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/546814/