لیدا شمس - دانشگاه آزاد اسلامی،واحدقزوین، دانشکده مهندسی کامپیوترو فناوری اطلاعات
حسن رشیدی - عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی، دانشکده علوم ریاضی و رایانه

موسسات آموزشی برای دستیابی به مزیت رقابتی پایدار و خلق دانش از استراتزی مدیریت دانش بهره می برند. در این تحقیق مااطلاعاتی رااز مدارس و دانشگاه جمع آوری نمودیم که از تکنولوژی فن آوری اطلاعات برای پیشرفت و انتقال دانش استفاده نموده اند. هرکدام دارای ضعفی هستند که بیان می شود و این نشان دهنده آن است که تک تک این روشها نتوانسته اند آن موفقیتی مدنظر را حاصل نمایند. نیاز به استافده از رویکرد جدیدی در سیستمهای آموزشی برای تجزیه و تحلیل و پشتیابنی از تصمیم گیری جهت رسیدن به آن موفقیت مدنظر است میتوان این نیاز را با استفاده از رویکرد هوش تجاری برطرف نمود.

سیستم های آموزشی، مدیریت دانش، فن آوری اطلاعات، هوش تجاری