CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر علائق شغلی و مهارتهای معلمان مقطعمتوسطه شهرستان کرمان

عنوان مقاله: بررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر علائق شغلی و مهارتهای معلمان مقطعمتوسطه شهرستان کرمان
شناسه ملی مقاله: EPSCONF04_122
منتشر شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

احمد عربی جونقانی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریسی درسی، دانشگاه شهید باهنر کرمان
مطهره عارفیان - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه شهید باهنر کرمان
علی نادری - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
محمد عربی - کارشناس نرم افزار کامپیوتر

خلاصه مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات وبر علائق شغلی و مهارتهای معلمان مقطع متوسطه شهرستان کرمان است پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی، از نظر روش توصیفی از نوع پیمایشی بوده جامعه آماری کلیه معلمین مقطع متوسطه شهرستان کرمان می باشد که براساس جدول مورگان تعداد 205 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شده ابزار این پژوهش 2 پرسشنامه می باشدکه پرسشنامه محقق ساخته است برای تحلیل اطلاعات علاوه بر آزمون توصیفی از آزمون کولموگروف اسمیرنوف و آزمون کای دو جدول توافقی استفاده شده است منظور از مهارتهیا شغلی مسئولیت پذیری کاربرد مهارتها و نیز منظور از علائق شغلی تصمیم گیری درباره انتخاب شعغل و حرفه، میل قوی به موفقیت است که هر یک به صورت جداگانه مورد بررسی قرار خواهد گرفت همچنین میزان اشنایی فن آوری اطلاعات و ارتباطات با مهارتها و علائق شغلی معلمان مقطع متوسطه با توجه به رشته تحصیلی جنسیت، دانشگاه محل تحصیل و میزان تحصیلات با به کارگیری از آمار توصیفی وآمار استنباطی مورد بررسی واقع خواهد شد.

کلمات کلیدی:
فناوری اطلاعات و ارتباطات، مهارتها، علائق شغلی، معلم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/546668/